Educación Fundamental

La Personalidad Humana

Un hombre nació, vivió sesenta y cinco años y murió. ¿Pero dónde se encontraba antes de 1900 y dónde podrá estar después de 1965? La ciencia oficial nada sabe sobre todo esto. Esta es la formulación general de todas las cuestiones sobre la vida y la muerte.

Человек рождается, живет шестьдесят пять лет и умирает. Но где он был до 1900 года и где он будет после 1965 года? Официальной науке ничего об этом неизвестно. Это общая формулировка всех проблем жизни и смерти.

Axiomáticamente podemos afirmar: "EL HOMBRE MUERE PORQUE SU TIEMPO TERMINA, NO EXISTE NINGÚN MAÑANA PARA LA PERSONALIDAD DEL MUERTO".

Аксиоматически мы можем утверждать: "ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ УМИРАЕТ, ПОТОМУ ЧТО ЕЕ ВРЕМЯ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ, У МЕРТВОЙ ЛИЧНОСТИ НЕТ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ".

Cada día es una onda del tiempo, cada mes es otra onda del tiempo, cada año es también otra onda del tiempo y todas estas ondas encadenadas en su conjunto constituyen la GRAN ONDA DE LA VIDA.

Каждый день - это волна времени, каждый месяц - это еще одна волна времени, каждый год - это тоже еще одна волна времени, и все эти связанные волны в своей совокупности составляют ВЕЛИКУЮ ВОЛНУ ЖИЗНИ.

El tiempo es redondo y la vida de la PERSONALIDAD HUMANA es una curva cerrada.

Время круглое, и жизнь ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ - это замкнутая кривая.

La vida de la PERSONALIDAD HUMANA se desarrolla en su tiempo, nace en su tiempo y muere en su tiempo, jamás puede existir más allá de su tiempo.

Жизнь ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ разворачивается в своем собственном времени, рождается в своем времени и умирает в своем времени, она никогда не может существовать вне своего времени.

Esto del tiempo es un problema que ha sido estudiado por muchos sabios. Fuera de toda duda el tiempo es la CUARTA DIMENSIÓN.

Проблема времени - это проблема, которая изучалась многими мудрецами. Безусловно, время - это ЧЕТВЕРТОЕ ИЗМЕРЕНИЕ.

La Geometría de EUCLIDES sólo es aplicable al mundo TRIDIMENSIONAL pero el mundo tiene siete dimensiones y la CUARTA es el TIEMPO.

Геометрия ЭВКЛИДА применима только к ТРЕХМЕРНОМУ миру, но в мире семь измерений, и ЧЕТВЕРТОЕ - это ВРЕМЯ.

La mente humana concibe la ETERNIDAD como la prolongación del tiempo en línea recta, nada puede estar más equivocado que este concepto porque la ETERNIDAD es la QUINTA DIMENSIÓN.

Человеческий ум представляет себе ВЕЧНОСТЬ как продолжение времени по прямой линии; нет концепции более ошибочной, чем эта, потому что ВЕЧНОСТЬ - это ПЯТОЕ ИЗМЕРЕНИЕ.

Cada momento de la existencia se sucede en el tiempo y se repite eternamente.

Каждое мгновение существования происходит во времени и повторяется вечно.

La muerte y la VIDA son dos extremos que se tocan. Una vida termina para el hombre que muere pero empieza otra. Un tiempo termina y otro comienza, la muerte se halla íntimamente vinculada al ETERNO RETORNO.

Смерть и ЖИЗНЬ - это две крайности, которые соприкасаются. Закончилась одна жизнь для человека, который умирает, но начинается другая. Заканчивается одно время и начинается другое; смерть тесно связана с ВЕЧНЫМ ВОЗВРАЩЕНИЕМ.

Esto quiere decir que tenemos que retornar, regresar a este mundo después de muertos para repetir el mismo drama de la existencia, más si, la PERSONALIDAD humana perece con la muerte, ¿quién o qué es lo que retorna?

Это означает, что мы должны вернуться, вернуться в этот мир после смерти, чтобы повторить ту же драму существования, но если человеческая ЛИЧНОСТЬ погибает со смертью, кто или что возвращается?

Es necesario aclarar de una vez y para siempre que el YO es el que continúa después de la muerte, que el YO es quien retorna, que el YO es quien regresa a este valle de lagrimas.

Необходимо раз и навсегда прояснить, что именно ЭГО продолжает существование после смерти, что именно ЭГО возвращается, что именно ЭГО снова приходит в эту долину слез.

Es necesario que nuestros lectores no confundan la Ley del RETORNO con la Teoría de la REENCARNACIÓN enseñada por la TEOSOFÍA MODERNA.

Для наших читателей необходимо не путать Закон ВОЗВРАЩЕНИЯ с Теорией РЕИНКАРНАЦИИ, которой обучает СОВРЕМЕННАЯ ТЕОСОФИЯ.

La citada teoría de la REENCARNACIÓN tuvo su origen en el culto de KRISHNA que es una RELIGIÓN INDOSTAN de tipo Védico, desgraciadamente retocada y adulterada por los reformadores.

Упомянутая теория РЕИНКАРНАЦИИ берет свое начало в культе КРИШНЫ, индуистской религии ведического типа, к несчастью, видоизмененной и фальсифицированной реформаторами.

En el culto auténtico original de Krishna, sólo los Héroes, los Guías, aquellos que ya poseen INDIVIDUALIDAD SAGRADA, son los únicos que se reencarnan.

В оригинальном и подлинном культе Кришны реинкарнируют только Герои, Лидеры, те, кто уже обладает СВЯЩЕННОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬЮ.

EL YO PLURALIZADO RETORNA, regresa mas esto no es REENCARNACIÓN. Las masas, las multitudes RETORNAN, pero eso no es REENCARNACIÓN.

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЭГО ВОЗВРАЩАЕТСЯ, оно приходит снова, но это не РЕИНКАРНАЦИЯ. Массы, толпы ВОЗВРАЩАЮТСЯ, но это не РЕИНКАРНАЦИЯ.

La idea del RETORNO de las cosas y los fenómenos, la idea de la repetición eterna no es muy antigua y podemos encontrarla en la SABIDURÍA PITAGÓRICA y en la antigua cosmogonía del INDOSTAN.

Сама по себе идея возвращения вещей и явлений, идея вечного повторения не является чем-то старым или новым, мы можем найти ее в МУДРОСТИ ПИФАГОРА и в древней космогонии ИНДОСТАНА.

El eterno retorno de los Días y Noches de BRAHAMA, la repetición incesante de los KALPAS, etc., están invariablemente asociados en forma muy íntima a la Sabiduría Pitagórica y a la Ley de RECURRENCIA eterna o eterno RETORNO.

Вечное возвращение Дней и Ночей БРАХМЫ, непрерывное повторение КАЛЬП и т. д. всегда неразрывно связано с Пифагорейской Мудростью и Законом вечного РЕКУРРЕНТИРОВАНИЯ или вечного ВОЗВРАЩЕНИЯ.

Gautama el BUDHA enseñó muy sabiamente la DOCTRINA del ETERNO RETORNO y la rueda de vidas sucesivas, pero su DOCTRINA fue muy adulterada por sus seguidores.

Просветленный БУДДА Гаутама очень мудро учил ДОКТРИНЕ ВЕЧНОГО ВОЗВРАЩЕНИЯ и колесу сменяющих друг друга жизней, но его ДОКТРИНА была сильно искажена его последователями.

Todo RETORNO implica desde luego la fabricación de una nueva PERSONALIDAD HUMANA, ésta se forma durante los primeros siete años de la infancia.

Каждое ВОЗВРАЩЕНИЕ, разумеется, подразумевает создание новой ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ; она формируется в течение первых семи лет детства.

El ambiente de familia, la vida de la calle y la Escuela, dan a la PERSONALIDAD HUMANA, su tinte original característico.

Семейная обстановка, уличная жизнь и школа придают ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ ее оригинальный и характерный оттенок.

EL EJEMPLO de los mayores es definitivo para la personalidad infantil. .

ПРИМЕР ВЗРОСЛЫХ имеет решающее значение для личности ребенка.

El niño aprende más con el ejemplo que con el precepto. La forma equivocada de vivir, él ejemplo absurdo, las costumbres degeneradas de los mayores, dan a la personalidad del niño ése tinte peculiar escéptico y perverso de la época en que vivimos.

Ребенок больше учится на примерах, чем на наставлениях. Неправильный образ жизни, абсурдный пример, дегенеративные привычки старших придают личности ребенка тот своеобразный, скептический и извращенный оттенок эпохи, в которой мы живем.

En estos tiempos modernos el adulterio se ha vuelto más común que la papa y la cebolla y como es apenas lógico esto origina escenas dantescas dentro de los hogares.

В наше время прелюбодеяние стало более обыденным явлением, чем картошка и лук, и как это совершенно логично, создает в домах сцены, достойные Данте.

Son muchos los niños que por estos tiempos tienen que soportar llenos de dolor y resentimientos, los látigos y palos del padrastro o de la madrastra. Es claro que en esa forma la PERSONALIDAD del niño se desarrolla dentro del marco del dolor, el rencor y el odio.

В эти времена много детей, которые полны боли и обиды, вынуждены терпеть побои и плети от отчима или мачехи. Очевидно, что таким образом ЛИЧНОСТЬ ребенка развивается в атмосфере боли, злобы и ненависти.

Existe un dicho vulgar que dice: "El hijo ajeno huele a feo en todas partes". Naturalmente en esto también hay excepciones pero estas se pueden contar con los dedos de la mano y sobran dedos.

Есть вульгарная поговорка, которая гласит: "Чужой ребенок везде воняет". Конечно, из этого правила есть исключения, но их можно пересчитать по пальцам одной руки, и еще останутся.

Los altercados entre el padre y la madre por cuestión de celos, el llanto y los lamentos de la madre afligida o del marido oprimido, arruinado y desesperado, dejan en la PERSONALIDAD del niño una marca indeleble de profundo dolor y melancolía que jamás sé olvida durante toda la vida.

Ссоры между отцом и матерью из-за проблем с ревностью, плач и стенания скорбящей матери или слезы и жалобы угнетенного, разоренного и отчаявшегося мужа оставляют в ЛИЧНОСТИ ребенка неизгладимый след глубокой боли и меланхолии, который никогда не забывается на протяжении всей жизни.

En las casas elegantes las orgullosas señoras maltratan a sus criadas cuando éstas se van al salón dé belleza o se pintan la cara. El orgullo de las señoras se siente mortalmente herido,

В элегантных домах гордые дамы оскорбляют своих служанок, когда идут в салон красоты или накладывают макияж. Гордость дам чувствует себя смертельно уязвленной.

El niño que ve todas estas escenas de infamia se siente lastimado en lo más hondo ya sea que se ponga de parte de su madre soberbia y orgullosa, o de parte de la infeliz criada vanidosa y humillada y el resultado suele ser catastrófico para la PERSONALIDAD INFANTIL.

Ребенок, наблюдающий за всеми этими позорными сценами, чувствует рану в глубине души, и независимо от того, принимает ли он сторону своей высокомерной и гордой матери или несчастной, тщеславной и униженной служанки, результат обычно оказывается катастрофическим для ДЕТСКОЙ ЛИЧНОСТИ.

Desde que se inventó la televisión se ha perdido la unidad de la familia. En otros tiempos el hombre llegaba de la calle y era recibido por su mujer con mucha alegría. Hoy en día ya la mujer no sale a recibir a su marido a la puerta porque está ocupada viendo televisión.

С момента изобретения телевидения пропало единство семьи. В другие времена мужчина приходил с улицы и встречался с женой с большой радостью. В наши дни женщина больше не выходит встречать мужа к двери, так как она слишком занята просмотром телевизора.

Dentro de los hogares modernos el padre, la madre, los hijos, las hijas, parecen autómatas inconscientes ante la pantalla de televisión.

В современных домах отец, мать, сыновья и дочери выглядят как бессознательные марионетки перед экраном телевизора.

Ahora el marido no puede comentar con una mujer absolutamente nada con los problemas del día, el trabajo, etc., etc. porque ésta parece sonámbula viendo la película de ayer, las escenas dantescas de Al Capone, el último baile de la nueva ola, etc. etc. etc.

Теперь муж совершенно не может обменяться комментариями с женщиной о проблемах дня, о работе и т. д. и т. п., потому что она выглядит как лунатик, наблюдая за вчерашним фильмом, дантовыми сценами Аль Капоне, новейшим танцем новой волны и т. д. и т. п.

Los niños levantados en este nuevo tipo de hogar ultramoderno sólo piensan en cañones, pistolas, ametralladoras de juguete para imitar y vivir a su modo todas las escenas dantescas del crimen tal como las han visto en la pantalla de televisión.

Дети, которые растут в этой новой ультрасовременной домашней обстановке, думают только об игрушечных пушках, пистолетах и автоматах, чтобы подражать и проживать по-своему все эти дантовы сцены преступности, точно так же, как они наблюдали это на телеэкране.

Es lástima que éste invento maravilloso de la televisión sea utilizado con propósitos destructivos. Si la humanidad utilizara éste invento en forma dignificante ya para estudiar las ciencias naturales, ya para enseñar el verdadero arte regio de la MADRE NATURA, ya para dar sublimes enseñanzas a las gentes, entonces este invento sería una bendición para la humanidad, podría utilizarse inteligentemente para cultivar la personalidad humana.

Печально, что это замечательное изобретение телевидения используется в разрушительных целях. Если бы человечество использовало это изобретение достойно, либо для изучения естественных наук, либо для обучения истинному благородному искусству МАТЕРИ ПРИРОДЫ, либо для распространения возвышенных учений среди людей, это изобретение стало бы благословением для человечества; его можно было бы разумно использовать для развития человеческой личности.

Esa todas luces absurdo nutrir la PERSONALIDAD INFANTIL con música arrítmica, inarmónica, vulgar. Es estúpido nutrir la PERSONALIDAD de los niños, con cuentos de ladrones y policías, escenas de vicio y prostitución, dramas de adulterio, pornografía, etc.

Абсолютно абсурдно воспитывать ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА неритмичной, негармоничной и вульгарной музыкой. Глупо питать ЛИЧНОСТЬ детей историями о ворах и полицейских, сценами порока и проституции, драмами с прелюбодеянием, порнографией и т. д.

El resultado de semejante proceder lo podemos ver en los Rebeldes sin Causa, los asesinos prematuros, etc.

Результат такого поведения мы можем увидеть у «Бунтарей без причины», преждевременных убийц и т. д.

Es lamentable que las madres azoten a sus niños, les den de palos, les insulten con vocablos descompuestos y crueles. El resultado de semejante conducta es el resentimiento, el odio, la pérdida del amor, etc.

Глубоко печально, что матери бьют своих детей плетью, шлепают их и оскорбляют грубыми словами. Результатом такого поведения являются обида, ненависть, отсутствие любви и т. д.

En la práctica hemos podido ver que los niños levantados entre palos, látigos y gritos, se convierten en personas vulgares llenas de patanerías y faltas de todo sentido de respeto y veneración.

На практике мы убедились, что дети, выросшие в атмосфере побоев, порки и криков, становятся вульгарными людьми, полными грубости и начисто лишенными всякого чувства уважения и почитания.

Es urgente comprender la necesidad de establecer un verdadero equilibrio dentro de los hogares.

Срочно необходимо осознать важность установления истинного равновесия в семьях.

Es indispensable saber que la dulzura y la severidad deben equilibrarse mutuamente en los dos platillos de la balanza de la justicia.

Необходимо знать, что мягкость и строгость должны взаимно уравновешиваться на чашах весов Справедливости.

EL PADRE representa la SEVERIDAD, La MADRE representa la DULZURA. El Padre personifica la SABIDURÍA. La MADRE simboliza el AMOR.

ОТЕЦ олицетворяет СТРОГОСТЬ. МАТЬ представляет МЯГКОСТЬ. Отец воплощает МУДРОСТЬ. Мать - символ ЛЮБВИ.

SABIDURÍA y AMOR, SEVERIDAD y DULZURA se equilibran mutuamente en los dos platillos de la balanza cósmica.

МУДРОСТЬ И ЛЮБОВЬ, СТРОГОСТЬ И МЯГКОСТЬ взаимно уравновешиваются на чашах Космических Весов.

Los Padres y Madres de familia deben equilibrarse mutuamente para bien de los hogares.

Отцы и Матери должны взаимно уравновешивать себя во имя блага своих семей.

Es urgente, es necesario, que todos los Padres y Madres de familia comprendan la necesidad de sembrar en la mente infantil los VALORES ETERNOS del ESPÍRITU.

Всем отцам и матерям срочно и необходимо осознать важность посева вечных ценностей Духа в детском разуме.

Es lamentable que los niños modernos ya no posean el sentido de VENERACIÓN, esto se debe a los cuentos de vaqueros ladrones y policías, la televisión, el cine, etc. han pervertido la mente de los niños.

Ужасно, что современные дети больше не испытывают чувства почитания. Этому способствовали ковбойские истории с ворами и полицией, телевидение, кино и т. д. Все это развратило детские умы.

La PSICOLOGÍA REVOLUCIONARIA del MOVIMIENTO GNÓSTICO, en forma clara y precisa hace una distinción de fondo entre el EGO y la ESENCIA.

РЕВОЛЮЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ Гностического Движения ясно и точно провела фундаментальное различие между ЭГО и СУЩНОСТЬЮ.

Durante los tres o cuatro primeros años de vida, solo se manifiesta en el niño la belleza de la ESENCIA, entonces el niño es tierno, dulce, hermoso en todos sus aspectos Psicológicos.

В течение первых трех-четырех лет жизни в ребенке проявляется только красота СУЩНОСТИ, и в это время ребенок нежен, мягок, красив во всех своих психологических проявлениях.

Cuando el EGO comienza a controlar la tierna personalidad del niño toda esa belleza de la ESENCIA va desapareciendo y en su lugar afloran entonces los defectos Psicológicos propios de todo ser humano.

Когда Эго начинает брать под свой контроль нежную личность ребенка, вся эта красота СУЩНОСТИ начинает исчезать, и на ее место всплывают психологические недостатки, присущие каждому нормальному человеку.

Así como debemos hacer distinción entre EGO y ESENCIA, también es necesario distinguir entre PERSONALIDAD y ESENCIA.

Подобно тому, как мы должны проводить различие между ЭГО и СУЩНОСТЬЮ, также необходимо отличать ЛИЧНОСТЬ от СУЩНОСТИ.

El Ser humano nace con la ESENCIA mas no nace con la PERSONALIDAD, esta última es necesario crearla.

Человек рождается с СУЩНОСТЬЮ, но он не рождается с ЛИЧНОСТЬЮ; эту последнюю необходимо создать.

PERSONALIDAD y ESENCIA deben desarrollarse en forma armoniosa y equilibrada.

ЛИЧНОСТЬ и СУЩНОСТЬ должны развиваться гармонично и уравновешенно.

En la práctica hemos podido verificar que cuando la PERSONALIDAD se desarrolla exageradamente a expensas de la ESENCIA, el resultado es el BRIBÓN.

Мы смогли убедиться на практике, что когда ЛИЧНОСТЬ развивается преувеличенно за счет СУЩНОСТЬ, результатом становится мошенник.

La observación y la experiencia de muchos años nos han permitido comprender que cuando la ESENCIA se desarrolla totalmente sin atender en lo más mínimo el cultivo armonioso de la PERSONALIDAD, el resultado es el místico sin intelecto, sin personalidad, noble de corazón pero inadaptado, incapaz.

Наблюдения и опыт в течение многих лет показали нам, что когда СУЩНОСТЬ развивается полностью без внимания к гармоничному культивированию ЛИЧНОСТИ, результатом становится мистик без интеллекта и личности, с благородным сердцем, но неадаптированный и некомпетентный.

El desarrollo ARMONIOSO de PERSONALIDAD y ESENCIA da por resultado hombres y mujeres geniales.

Гармоничное развитие ЛИЧНОСТИ И СУЩНОСТИ дает в результате гениальных мужчин и женщин.

En la ESENCIA tenemos todo lo que es propio, en la PERSONALIDAD todo lo que es prestado.

В СУЩНОСТИ у нас есть все, что нам принадлежит; в ЛИЧНОСТИ - все то, что заимствовано.

En la ESENCIA tenemos nuestras cualidades innatas, en la PERSONALIDAD tenemos el ejemplo de nuestros mayores, lo que hemos aprendido en el Hogar, en la Escuela, en la Calle.

В СУЩНОСТИ мы имеем наши врожденные качества, а в ЛИЧНОСТИ мы имеем пример наших старших, то, что мы узнали дома, в школе, на улице.

Es urgente que los niños reciban alimento para la ESENCIA y alimento para la PERSONALIDAD.

Настоятельно необходимо, чтобы дети получали питание для СУЩНОСТИ и питание для ЛИЧНОСТИ.

La ESENCIA se alimenta con ternura, cariño sin límites amor, música, flores, belleza, armonía, etc.

СУЩНОСТЬ питается нежностью, безграничной привязанностью, любовью, музыкой, цветами, красотой, гармонией и т. д.

La PERSONALIDAD debe alimentarse con el buen ejemplo de nuestros mayores, con la sabia enseñanza de la escuela, etc.

ЛИЧНОСТЬ должна питаться хорошим примером наших старших, мудрым учением школы и т. д.

Es indispensable que los niños ingresen a primarias a la edad de siete años previo paso por el kinder.

Крайне важно, чтобы дети поступали в начальную школу в возрасте семи лет после прохождения детского сада.

Los niños deben aprender las primeras letras jugando, así el estudio se hace para ellos, atractivo, delicioso, feliz.

Дети должны учиться первым буквам в игровой форме, чтобы учеба стала для них привлекательной, приятной и счастливой.

La EDUCACIÓN FUNDAMENTAL enseña que desde el mismo KINDER o jardín para niños, debe atenderse en forma especial cada uno de los tres aspectos de la PERSONALIDAD HUMANA, conocidos como pensamiento, movimiento y acción, así la personalidad del niño se desarrolla en forma armoniosa y equilibrada.

ОСНОВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ учит, что с самого детского сада необходимо уделять особое внимание каждому из трех аспектов человеческой личности; известных как МЫШЛЕНИЕ, ДВИЖЕНИЕ и ДЕЙСТВИЕ, и таким образом личность ребенка развивается гармонично и сбалансированно.

La cuestión de la creación de la PERSONALIDAD del niño y su desarrollo, es de gravísima responsabilidad para PADRES DE FAMILIA y MAESTROS DE ESCUELA.

Вопрос о создании детской личности и ее развитии является серьезной ответственностью как родителей, так и школьных учителей.

La calidad de la PERSONALIDAD HUMANA depende exclusivamente del tipo de material Psicológico con el cual fue creada y alimentada.

Качество человеческой личности зависит исключительно от типа психологического материала, из которого она была создана и воспитана.

Alrededor de PERSONALIDAD, ESENCIA, EGO o YO, existe entre los estudiantes de PSICOLOGÍA mucha confusión.

Среди исследователей психологии существует большая путаница вокруг вопросов личности, Сущности и Эго или Я.

Algunos confunden a la PERSONALIDAD con la ESENCIA y otros confunden al EGO o YO con la ESENCIA.

Одни путают Личность с Сущностью, а другие смешивают Эго, или наше «Я», с Сущностью.

Son muchas las Escuelas Seudo-Esotéricas o Seudo-Ocultistas que tienen como meta de sus estudios la VIDA IMPERSONAL.

Существует множество полу-эзотерических и полу-оккультных школ, целью обучения в которых является так называемая «Беспристрастная Жизнь».

Es necesario aclarar que no es la PERSONALIDAD lo que tenemos que disolver.

Нам необходимо уточнить, что мы не должны растворять именно Личность.

Es urgente saber que necesitamos desintegrar el EGO, el Mi MISMO, el YO reducirlo a polvareda cósmica.

Срочно необходимо осознать, что нам необходимо дезинтегрировать именно Эго, «Меня-самого», свое «Я», сведя его в космическую пыль.

La PERSONALIDAD es tan sólo un vehículo de acción, un vehículo que fue necesario crear, fabricar.

Сама по себе Личность - это всего лишь проводник действия, средство, которое должно быть создано и произведено.

En el mundo existen CALIGULAS, ATILAS, HITLERES, etc. Todo tipo de personalidad por perversa que ella haya sido, puede trasformarse radicalmente cuando el EGO o YO se disuelva totalmente.

В мире существуют личности в стиле "Калигулы", личности типа "Аттилы" или "Гитлера" и т. д. Любой тип личности, каким бы извращенным он ни был, может быть радикально трансформирован, если достигнуто полное уничтожение Эго.

Esto de la Disolución del EGO o YO confunde y molesta a muchos Seudo- Esoteristas. Estos están convencidos de que el EGO es DIVINO, ellos creen que el EGO o YO es el mismo SER, la MONADA DIVINA, etc.

Вопрос об уничтожении "ЭГО" или "Я" приводит многих псевдоэзотериков в замешательство и вызывает у них раздражение. Они убеждены, что "ЭГО" божественно, и считают, что "ЭГО" или "Я" - это само Бытие или Божественная Монада и т. д.

Es necesario, es urgente, es inaplazable comprender que el EGO o YO nada tiene de DIVINO.

Срочно и крайне важно понять, что в "Эго" нет совершенно ничего божественного.

EL EGO o YO es el SATÁN de la BIBLIA, manojo de recuerdos, deseos, pasiones, odios, resentimientos, concupiscencias, adulterios, herencia de familia, razas, nación, etc., etc., etc.

"Эго" - это Сатана из Библии, пучок памяти, воспоминаний, желаний, страстей, ненависти, злобы, жадности, прелюбодеяния, наследия, полученного от нашей семьи, расы, нации и т. д., и т. п., и многих других вещей.

Muchos afirman en forma estúpida que en nosotros existe un YO SUPERIOR o DIVINO y UN YO INFERIOR.

Многие утверждают совершенно абсурдную идею на том основании, что у нас есть "Высшее Я" и "Низшее Я".

SUPERIOR e INFERIOR son siempre dos secciones de una misma cosa. YO SUPERIOR, YO INFERIOR, son dos secciones del mismo EGO.

Высшее и Низшее - это всегда две части одного и того же целого. Высшее Я и Низшее Я - это всего лишь два аспекта одного и того же Эго.

EL SER DIVINAL, la MONADA, el INTIMO, nada tiene que ver con ninguna forma del YO. EL SER es el SER y eso es todo. La Razón de SER es el mismo SER.

Божественное Бытие, Монада, глубокое Внутреннее, не имеет абсолютно ничего общего ни с одной из форм Эго. Бытие - это Бытие, и вот и всё. Причина существования Бытия - это само Бытие.

La PERSONALIDAD en sí misma sólo es un vehículo y nada más. A través de la personalidad puede manifestarse el EGO o el SER, todo depende de nosotros mismos.

Личность сама по себе есть лишь средство, и ничего больше. Через личность может проявляться Эго, или Бытие, и все это зависит от нас самих.

ES URGENTE disolver el YO, el EGO, para que sólo se manifieste a través de nuestra PERSONALIDAD, la ESENCIA PSICOLÓGICA de nuestro VERDADERO SER.

Необходимо, чтобы мы растворили "Я", чтобы через Личность выражалась только психологическая Сущность нашего истинного Бытия.

Es indispensable que los EDUCADORES comprendan plenamente la necesidad de cultivar armoniosamente los tres aspectos de la PERSONALIDAD HUMANA.

Важно, чтобы педагоги полностью поняли необходимость гармоничного развития трех аспектов человеческой личности.

Un perfecto equilibrio entre personalidad y ESENCIA, un desarrollo armonioso del PENSAMIENTO, EMOCIÓN y MOVIMIENTO, una ETICA REVOLUCIONARIA, constituyen los basamentos de la EDUCACIÓN FUNDAMENTAL.

Совершенный баланс между Личностью и Сущностью, гармоничное развитие Мысли, Эмоции и Движения, в сочетании с революционной Этикой, являются прочным фундаментом Основного Образования.

Использование cookie

Мы используем собственные cookie и cookie третьих лиц, чтобы улучшить ваш опыт и анализировать использование платформы. Вы можете принять все, отклонить их или настроить свои предпочтения.