Educación Fundamental

La Inteligencia

Hemos podido verificar que muchos maestros y maestras de Historia Universal en el occidente del mundo suelen burlarse del BUDDHA, Confucio, Mahoma, Hermes, Quetzacoal, Moisés, Krishna, etc.

Мы смогли убедиться, что многие учителя и учительницы Всемирной Истории на западе мира обычно смеются над БУДДОЙ, Конфуцием, Магометом, Гермесом, Кетцалькоатлем, Моисеем, Кришной и так далее.

Fuera de toda duda también hemos podido comprobar hasta la saciedad, el sarcasmo, la mofa, la ironía lanzada por maestros y maestras contra las religiones antiguas, contra los dioses, contra la mitología, etc. Todo eso es precisamente falta de inteligencia.

Вне всякого сомнения, мы также смогли до пресыщения убедиться в сарказме, насмешках, иронии, бросаемых учителями и учительницами в адрес древних религий, против богов, против мифологии и так далее. Все это есть в точности отсутствие интеллекта.

En las escuelas, colegios y universidades, se debiera tratar sobre los temas religiosos, con más respeto, con alto sentido de veneración, con verdadera inteligencia creadora.

В школах, колледжах и университетах религиозные темы следовало бы обсуждать с бóльшим уважением, с высоким чувством благоговения, с подлинным творческим интеллектом.

Las formas religiosas conservan los valores eternos y están organizadas de acuerdo con las necesidades psicológicas e históricas de cada pueblo, de cada raza.

Религиозные формы сохраняют вечные ценности и организованы в соответствии с психологическими и историческими потребностями каждого народа, каждой расы.

Todas las religiones tienen los mismos principios, los mismos valores eternos y solo se diferencian en la forma.

Все религии имеют одни и те же принципы, одни и те же вечные ценности и отличаются только по форме.

No es inteligente que un cristiano se burle de la religión del Buddha o de la religión Hebrea o Hinduista porque todas las religiones descansan sobre los mismos basamentos.

Непонятливо и неразумно со стороны христианина высмеивать религию Будды, еврейскую или индуистскую религию, потому что все религии покоятся на одних и тех же основаниях.

Las sátiras de muchos intelectuales contra las religiones y sus fundadores se deben al veneno MARXISTA que por estos tiempos está intoxicating a todas las mentes débiles.

Сатира многих интеллектуалов против религий и их основателей вызвана МАРКСИСТСКИМ ядом, который в наше время отравляет все слабые умы.

Los maestros y maestras de escuelas, colegios y universidades deben orientar a sus alumnos y alumnas por el camino del verdadero respeto a nuestros semejantes.

Учителя и учительницы школ, колледжей и университетов должны направлять своих учеников и учениц на путь истинного уважения к нашим ближним.

Es a todas luces perverso e indigno el patán que en nombre de una teoría de cualquier tipo, se burle de los templos religiones, sectas, escuelas o sociedades espirituales.

Со всех точек зрения порочен и недостоин мужлан, который во имя какой-либо теории смеется над храмами, религиями, сектами, школами или духовными обществами.

Al abandonar las aulas de estudio los estudiantes tienen que habérselas con gentes de todas las religiones, escuelas, sectas y no es inteligente el que ni siquiera sepan guardar la debida compostura en un templo.

Покидая классы, студенты вынуждены сталкиваться с людьми всех религий, школ, сект, и неумён тот, кто даже не умеет сохранять должное поведение в храме.

Al abandonar las aulas después de diez o quince años de estudios, los jóvenes y señoritas se encuentran tan lerdos y dormidos como los demás seres humanos, tan llenos de vacuidad y faltos de inteligencia como el primer día que ingresaron a la escuela.

После десяти или пятнадцати лет учебы, покидая классные комнаты, молодые люди оказываются такими же неповоротливыми и спящими, как и все остальные человеческие существа, такими же полными пустоты и лишёнными интеллекта, как и в тот самый первый день, когда они пошли в школу.

Es urgente que los estudiantes entre otras cosas desarrollen el centro emocional porque todo no es intelecto. Se hace necesario aprender a sentir las íntimas armonías de la vida, la belleza del árbol solitario, el canto del pajarillo en el bosque, la sinfonía de música y colores de un bello ocaso.

Крайне важно, чтобы студенты, среди прочего, развивали эмоциональный центр, потому что интеллект – это еще не все. Необходимо научиться чувствовать сокровенную гармонию жизни, красоту одинокого дерева, песню маленькой птички в лесу, симфонию музыки и красок прекрасного заката.

Es también necesario sentir y comprender profundamente todos los horribles contrastes de la vida, como son el orden social cruel y despiadado de ésta época en que vivimos, las calles llenas de madres infelices que con sus hijos desnutridos y hambrientos mendigan un pedazo de pan, los feos edificios donde viven millares de familias pobres, las carreteras repugnantes por donde circulan millares de carros propulsados con esos combustibles que dañan los organismos, etc.

Также необходимо глубоко чувствовать и понимать все ужасные контрасты жизни, такие как жестокий и безжалостный социальный порядок этой эпохи, в которой мы живем, улицы, полные несчастных матерей, которые со своими истощенными и голодными детьми просят кусок хлеба уродливые здания, в которых живут тысячи бедных семей, отвратительные дороги по которым циркулируют тысячи машин приводимых в движение топливом которое наносит вред организмам и так далее.

El estudiante que abandona las aulas tiene que enfrentarse no solamente con su propio egoísmo y con sus propios problemas, sino también con el egoísmo de todas las gentes y con los múltiples problemas de la sociedad humana.

Студент, который покидает класс, должен столкнуться не только со своим собственным эгоизмом и собственными проблемами, но также и с эгоизмом всех людей и многими проблемами человеческого общества.

Lo más grave de todo es que el estudiante que abandona las aulas, aún teniendo preparación intelectual, no tiene inteligencia, su conciencia está dormida, está deficientemente preparado para la lucha con la vida.

Самое серьезное из всего этого заключается в том, что студент, который покидает классы, даже имея интеллектуальную подготовку, не имеет интеллекта, его сознание спит, он плохо подготовлен к борьбе за жизнь.

Ha llegado la hora de investigar y descubrir que es eso que se llama INTELIGENCIA. El diccionario, la enciclopedia, resultan impotentes para definir seriamente la INTELIGENCIA,

Пришло время исследовать и выяснить, что же это такое, что называют ИНТЕЛЛЕКТОМ. Словарь или энциклопедия оказываются бессильными для того, чтобы серьезно определить ИНТЕЛЛЕКТ.

Sin inteligencia jamás puede haber transformación radical ni felicidad verdadera y es muy raro en la vida encontrar personas verdaderamente inteligentes.

Без интеллекта не может быть радикальной трансформации или истинного счастья, и в жизни очень редко можно встретить по-настоящему умных людей.

Lo importante en la vida no es solamente conocer la palabra INTELIGENCIA, sino experimentar en nosotros mismos su honda significación.

Главное в жизни не просто знать слово ИНТЕЛЛЕКТ, а самому ощутить его глубокий смысл.

Muchos son los que presumen de inteligentes, no hay borracho que no presuma de inteligente y Carlos Marx creyéndose a sí mismo demasiado inteligente, escribió su farsa materialista que ha costado al mundo la pérdida de los valores eternos, el fusilamiento de millares de sacerdotes de distintas religiones, la violación de monjas, Budistas, Cristianas, etc., la destrucción de muchos templos, la tortura de millares y millones de personas, etc etc. etc.

Многие хвастаются тем, что они умны, нет пьяницы, который не хвастался бы тем, что он умен, и Карл Маркс, считая себя слишком умным, написал свой материалистический фарс, который стоил миру потери вечных ценностей, расстрелов тысяч священников разных религий, изнасилования монахинь: буддистских, христианских и т.д., разрушения множества храмов, пыток тысяч и миллионов людей и т.д. и т.п.

Cualquiera puede presumir de inteligente, lo difícil es serlo verdaderamente.

Любой может считать себя умным, но трудно им быть по-настоящему.

No es adquiriendo más información libresca, más conocimientos, más experiencias, más cosas para deslumbrar a las gentes, más dinero para comprar jueces y policías; etc. como sé va a lograr eso que se llama INTELIGENCIA.

Интеллект невозможно приобрести путем получения большего количества книжной информации, большего числа знаний, бóльшего опыта, получения еще бóльшего количества вещей, чтобы ослепить людей, большего количества денег на подкуп судей и полиции и так далее.

No es con ese MAS, como se puede llegar a tener INTELIGENCIA. Se equivocan de plano aquellos qué suponen que la inteligencia puede ser conquistada con el proceso del MAS.

С помощью этого БОЛЬШЕГО невозможно приобрести ИНТЕЛЛЕКТ. Те, кто предполагает, что интеллект можно завоевать в процессе получения чего-то БОЛЬШЕГО, в корне ошибаются.

Es urgente comprender a fondo y en todos los terrenos de la mente subconsciente e inconsciente, lo que es ese pernicioso proceso del MAS, porque en el fondo se oculta muy secretamente el querido EGO, el YO, el MI MISMO, que desea y quiere siempre MAS y MAS para engordar y robustecerse.

Очень важно глубоко понять на всех уровнях подсознания и бессознательного ума, что такое этот пагубный процесс получения БОЛЬШЕГО, потому что в глубине тайно скрывается любимое ЭГО, Я, САМО ПО СЕБЕ, которое всегда желает и хочет БОЛЬШЕ И БОЛЬШЕ, чтобы набрать вес и укрепиться.

Este Mefistófeles que llevamos dentro, este SATÁN, este YO, dice: YO tengo MAS dinero, más belleza, más inteligencia que aquel, más prestigio, más astucia, etc. etc. etc.

Этот Мефистофель, которого мы носим в себе, этот САТАНА, это Я, говорит: У МЕНЯ БОЛЬШЕ денег, больше красоты, больше интеллекта, чем у него, больше престижа, больше хитрости и так далее.

Quien quiera de verdad comprender lo que es la INTELIGENCIA, debe aprender a sentirla, debe vivenciarla y experimentarla a través de la meditación profunda.

Любой, кто действительно хочет понять, что такое ИНТЕЛЛЕКТ, должен научиться чувствовать его, должен прожить его и испытать через глубокую медитацию.

Todo lo que las gentes acumulan entre el sepulcro podrido de la memoria infiel, información intelectual, experiencias de la vida, se traduce siempre fatalmente en el terminó de MAS y MAS. De manera que nunca llegan a conocer el hondo significado de todo eso que acumulan.

Все, что люди накапливают в гниющей гробнице неверной памяти: интеллектуальную информацию, жизненный опыт, всегда неизбежно переводится в термин БОЛЬШЕ и БОЛЬШЕ. Таким образом они никогда не узнают глубокого значения того, что накапливают.

Muchos se leen un libro y luego lo depositan entre la memoria satisfechos por haber acumulado más información, pero cuando se le llama a responder por la doctrina escrita en el libro que leyeron, resulta que desconocen la profunda significación de la enseñanza, pero el YO quiere más y mas información, mas y más libros aún cuándo no haya vivenciado la doctrina de ninguno de ellos.

Многие читают книгу, а затем откладывают ее в памяти, удовлетворенные тем, что накопили больше информации, но, когда их просят ответить за учение, написанное в прочитанной ими книге, выясняется, что они не знают глубокого значения этого учения, однако Я хочет больше и больше информации, больше и больше книг, даже когда не пережито ни одно учение из них.

La inteligencia no se consigue con más información libresca, ni con más experiencia, ni con más dinero, ni con más prestigio, la inteligencia puede florecer en nosotros cuando comprendemos todo el proceso del YO, cuando entendemos a fondo todo ese automatismo psicológico del MAS.

Интеллект не достигается бóльшим количеством книжной информации, ни бóльшим опытом, ни бóльшими деньгами, ни бóльшим престижем; интеллект может расцвести в нас, когда мы понимаем весь этот процесс Я, когда мы глубоко понимаем этот психологический автоматизм получения БОЛЬШЕГО.

Es indispensable comprender que la mente es el centro básico del MAS. Realmente ese MAS es el mismo YO psicológico que exige y la mente es su núcleo fundamental.

Необходимо понять, что ум является основным центром БОЛЬШЕГО. На самом деле это БОЛЬШЕЕ – то же самое психологическое Я, которое требует, а ум – его основное ядро.

Quien quiera ser inteligente de verdad, debe resolverse a morir no solamente en el nivel intelectual superficial, sino también en todos los terrenos subconscientes e inconscientes de la mente.

Кто поистине хочет быть умным, должен решиться умереть не только на поверхностно интеллектуальном уровне, но также и на всех подсознательных и бессознательных уровнях ума.

Cuando el YO muere, cuando el Y0 se disuelve totalmente lo único que queda dentro de nosotros es el SER auténtico, el SER verdadero, la legítima inteligencia tan codiciada y tan difícil

Когда Я умирает, когда Я растворяется полностью, единственное, что остаётся в нас – это подлинное СУЩЕСТВО, истинное СУЩЕСТВО, подлинный интеллект, такой желанный и такой трудный для постижения.

Las gentes creen que la mente es creadora, están equivocadas. El YO no es creador y la mente es el núcleo básico del YO.

Люди верят, что ум созидателен, они ошибаются. Я не является созидательным, и ум является основным ядром Я.

La inteligencia es creadora porque ella es del SER, es un atributo del SER. No debemos confundir a la mente con la INTELIGENCIA.

Интеллект является творческим, потому что он происходит от СУЩЕСТВА, это атрибут СУЩЕСТВА. Нам не следует путать ум с ИНТЕЛЛЕКТОМ.

Están equivocados de PLANO y en forma radical quienes suponen que la INTELIGENCIA es algo que puede ser cultivado como flor de invernadero O algo que se pueda comprar como se compran los títulos de nobleza o poseyendo una formidable biblioteca.

Совершенно в корне ошибаются те, кто полагают, что ИНТЕЛЛЕКТ – это нечто, что можно вырастить как тепличный цветок ИЛИ нечто, что можно купить, подобно дворянским титулам или владению огромной библиотекой.

Es necesario comprender profundamente todos los procesos de la mente, todas las reacciones, ese MAS psicológico que acumula, etc. Sólo así brota en nosotros en forma natural y espontánea la llamarada ardiente de la INTELIGENCIA.

Каждому необходимо глубоко понять все процессы ума, все реакции, то психологическое БОЛЬШЕЕ, которое он накапливает и т.д. Только так в нас естественным и спонтанным образом рождается обжигающее пламя ИНТЕЛЛЕКТА.

Conforme el Mefistófeles que llevamos dentro se va disolviendo, el fuego de la inteligencia creadora se va manifestando poco a poco dentro de nosotros, hasta resplandecer abrasadoramente.

По мере того, как Мефистофель, которого мы носим внутри, растворяется, огонь творческого интеллекта мало помалу начинает проявляться в нас, пока не засверкает обжигающим светом.

Nuestro verdadero SER es el AMOR y de ese AMOR nace la auténtica y legítima INTELIGENCIA que no es del tiempo.

Нашим истинным СУЩЕСТВОМ является ЛЮБОВЬ, и из этой ЛЮБВИ рождается истинный законный ИНТЕЛЛЕКТ, который не принадлежит ко времени.

Использование cookie

Мы используем собственные cookie и cookie третьих лиц, чтобы улучшить ваш опыт и анализировать использование платформы. Вы можете принять все, отклонить их или настроить свои предпочтения.