Educación Fundamental

La Inteligencia

Hemos podido verificar que muchos maestros y maestras de Historia Universal en el occidente del mundo suelen burlarse del BUDDHA, Confucio, Mahoma, Hermes, Quetzacoal, Moisés, Krishna, etc.

We hebben kunnen verifiëren dat veel mannelijke en vrouwelijke leraren van Wereldgeschiedenis in de westerse wereld de neiging hebben om met de BOEDDHA, Confucius, Mohammed, Hermes, Quetzalcoatl, Mozes, Krishna, enz. te spotten.

Fuera de toda duda también hemos podido comprobar hasta la saciedad, el sarcasmo, la mofa, la ironía lanzada por maestros y maestras contra las religiones antiguas, contra los dioses, contra la mitología, etc. Todo eso es precisamente falta de inteligencia.

Buiten alle twijfel hebben we ook tot verzadiging kunnen aantonen: het sarcasme, de spot, de ironie gelanceerd door mannelijke en vrouwelijke leraren tegen de oude religies, tegen de goden, tegen de mythologie, enz. Al dat is precies een gebrek aan intelligentie.

En las escuelas, colegios y universidades, se debiera tratar sobre los temas religiosos, con más respeto, con alto sentido de veneración, con verdadera inteligencia creadora.

Op scholen, colleges en universiteiten zou men religieuze thema's met meer respect, met een hoog gevoel van verering, met echte creatieve intelligentie moeten behandelen.

Las formas religiosas conservan los valores eternos y están organizadas de acuerdo con las necesidades psicológicas e históricas de cada pueblo, de cada raza.

De religieuze vormen behouden de eeuwige waarden en zijn georganiseerd in overeenstemming met de psychologische en historische behoeften van elk volk, van elk ras.

Todas las religiones tienen los mismos principios, los mismos valores eternos y solo se diferencian en la forma.

Alle religies hebben dezelfde principes, dezelfde eeuwige waarden en ze verschillen alleen in vorm.

No es inteligente que un cristiano se burle de la religión del Buddha o de la religión Hebrea o Hinduista porque todas las religiones descansan sobre los mismos basamentos.

Het is niet intelligent dat een christen de religie van Boeddha of de Hebreeuwse of de Hindoeïstische religie bespot, want alle religies rusten op dezelfde fundamenten.

Las sátiras de muchos intelectuales contra las religiones y sus fundadores se deben al veneno MARXISTA que por estos tiempos está intoxicating a todas las mentes débiles.

De satires van veel intellectuelen tegen religies en hun oprichters zijn te wijten aan het MARXISTISCHE gif dat in deze tijden alle zwakke geesten bedwelmt.

Los maestros y maestras de escuelas, colegios y universidades deben orientar a sus alumnos y alumnas por el camino del verdadero respeto a nuestros semejantes.

Mannelijke en vrouwelijke leraren van scholen, colleges en universiteiten moeten hun leerlingen langs het pad van waar respect voor onze medemensen begeleiden.

Es a todas luces perverso e indigno el patán que en nombre de una teoría de cualquier tipo, se burle de los templos religiones, sectas, escuelas o sociedades espirituales.

Het is op alle mogelijke manieren pervers en onwaardig de lomperik die in de naam van enige theorie van welk type dan ook, tempels, religies, sekten, scholen of spirituele samenlevingen bespot.

Al abandonar las aulas de estudio los estudiantes tienen que habérselas con gentes de todas las religiones, escuelas, sectas y no es inteligente el que ni siquiera sepan guardar la debida compostura en un templo.

Bij het verlaten van de klaslokalen hebben studenten te maken met mensen van alle religies, scholen, sekten, en hij die nog niet eens de gepaste kalmte in een tempel weet te bewaren, is niet intelligent.

Al abandonar las aulas después de diez o quince años de estudios, los jóvenes y señoritas se encuentran tan lerdos y dormidos como los demás seres humanos, tan llenos de vacuidad y faltos de inteligencia como el primer día que ingresaron a la escuela.

Bij het verlaten van de klaslokalen na tien of vijftien jaar studie, blijken de jonge mannen en vrouwen net zo traag en slapend als de andere mensen te zijn, net zo vol leegte en met een gebrek aan intelligentie als de eerste dag waarop ze naar school gingen.

Es urgente que los estudiantes entre otras cosas desarrollen el centro emocional porque todo no es intelecto. Se hace necesario aprender a sentir las íntimas armonías de la vida, la belleza del árbol solitario, el canto del pajarillo en el bosque, la sinfonía de música y colores de un bello ocaso.

Het is urgent dat studenten, onder meer, het emotionele centrum ontwikkelen omdat niet alles intellect is. Het wordt noodzakelijk te leren om de intieme harmonieën van het leven, de schoonheid van de eenzame boom, het lied van het vogeltje in het bos, de symfonie van muziek en kleuren van een prachtige zonsondergang te voelen.

Es también necesario sentir y comprender profundamente todos los horribles contrastes de la vida, como son el orden social cruel y despiadado de ésta época en que vivimos, las calles llenas de madres infelices que con sus hijos desnutridos y hambrientos mendigan un pedazo de pan, los feos edificios donde viven millares de familias pobres, las carreteras repugnantes por donde circulan millares de carros propulsados con esos combustibles que dañan los organismos, etc.

Het is eveneens noodzakelijk om alle vreselijke contrasten van het leven diep te voelen en te begrijpen, zoals de wrede en meedogenloze sociale orde van dit tijdperk waarin we leven, de straten vol met ongelukkige moeders die met hun ondervoede en hongerige kinderen om een stukje brood bedelen, de lelijke gebouwen waar duizenden arme families wonen, de weerzinwekkende wegen waar duizenden auto's circuleren, aangedreven door die brandstoffen die de organismen beschadigen, enz.

El estudiante que abandona las aulas tiene que enfrentarse no solamente con su propio egoísmo y con sus propios problemas, sino también con el egoísmo de todas las gentes y con los múltiples problemas de la sociedad humana.

De student die de klaslokalen verlaat moet niet alleen de confrontatie met zijn eigen egoïsme en zijn eigen problemen aangaan, maar ook met het egoïsme van alle mensen en met de vele problemen van de menselijke samenleving.

Lo más grave de todo es que el estudiante que abandona las aulas, aún teniendo preparación intelectual, no tiene inteligencia, su conciencia está dormida, está deficientemente preparado para la lucha con la vida.

Het ernstigste van dit alles is dat de student die de klaslokalen verlaat, zelfs al heeft hij een intellectuele voorbereiding, geen intelligentie bezit, zijn bewustzijn slaapt, hij is onvoldoende voorbereid voor de strijd met het leven.

Ha llegado la hora de investigar y descubrir que es eso que se llama INTELIGENCIA. El diccionario, la enciclopedia, resultan impotentes para definir seriamente la INTELIGENCIA,

De tijd is aangebroken om te onderzoeken en te ontdekken wat datgene is dat: INTELLIGENTIE, genoemd wordt. Het woordenboek, de encyclopedie, blijken machteloos om ernstig de INTELLIGENTIE te definiëren.

Sin inteligencia jamás puede haber transformación radical ni felicidad verdadera y es muy raro en la vida encontrar personas verdaderamente inteligentes.

Zonder intelligentie kan er nooit een radicale transformatie of echt geluk zijn en het is zeldzaam om in het leven werkelijk intelligente personen aan te treffen.

Lo importante en la vida no es solamente conocer la palabra INTELIGENCIA, sino experimentar en nosotros mismos su honda significación.

Het belangrijke in het leven is niet alleen het woord INTELLIGENTIE te kennen, maar in onszelf de diepe betekenis ervan te ervaren.

Muchos son los que presumen de inteligentes, no hay borracho que no presuma de inteligente y Carlos Marx creyéndose a sí mismo demasiado inteligente, escribió su farsa materialista que ha costado al mundo la pérdida de los valores eternos, el fusilamiento de millares de sacerdotes de distintas religiones, la violación de monjas, Budistas, Cristianas, etc., la destrucción de muchos templos, la tortura de millares y millones de personas, etc etc. etc.

Velen zijn degenen die opscheppen over hun intelligentie, er is geen dronkaard die niet over zijn intelligentie opschept, en Karl Marx, die dacht dat hij te intelligent was, schreef zijn materialistische farce die de wereld het verlies van de eeuwige waarden heeft gekost, de executie van duizenden priesters van verschillende religies, de verkrachting van nonnen, Boeddhisten, Christenen, enz., de vernietiging van vele tempels, de marteling van duizenden en miljoenen personen, enz. enz. enz.

Cualquiera puede presumir de inteligente, lo difícil es serlo verdaderamente.

Iedereen kan er prat op gaan intelligent te zijn, het moeilijke is om het waarlijk te zijn.

No es adquiriendo más información libresca, más conocimientos, más experiencias, más cosas para deslumbrar a las gentes, más dinero para comprar jueces y policías; etc. como sé va a lograr eso que se llama INTELIGENCIA.

Het is niet door het verwerven van meer boekenkennis, meer wetenschap, meer ervaringen, meer dingen om de mensen te verblinden, meer geld om rechters en politieagenten te kopen, enz., hoe men dat wat INTELLIGENTIE genoemd wordt, zal verkrijgen.

No es con ese MAS, como se puede llegar a tener INTELIGENCIA. Se equivocan de plano aquellos qué suponen que la inteligencia puede ser conquistada con el proceso del MAS.

Het is niet met dít MEER, hoe men uiteindelijk INTELLIGENTIE kan bezitten. Zij, die veronderstellen dat intelligentie door het proces van MEER kan worden veroverd, hebben het VOLKOMEN mis.

Es urgente comprender a fondo y en todos los terrenos de la mente subconsciente e inconsciente, lo que es ese pernicioso proceso del MAS, porque en el fondo se oculta muy secretamente el querido EGO, el YO, el MI MISMO, que desea y quiere siempre MAS y MAS para engordar y robustecerse.

Het is urgent om in de diepte en op alle terreinen van de onderbewuste en onbewuste geest, te begrijpen wat dat verderfelijke proces van MEER is, omdat ten diepste heel heimelijk het geliefde EGO, het IK, het MIJZELF, dat altijd MEER en MEER verlangt en wil om dikker en krachtiger te worden, verborgen zit.

Este Mefistófeles que llevamos dentro, este SATÁN, este YO, dice: YO tengo MAS dinero, más belleza, más inteligencia que aquel, más prestigio, más astucia, etc. etc. etc.

Deze Mephistopheles die we binnenin dragen, deze SATAN, deze IK, zegt: IK heb MEER geld, meer schoonheid, meer intelligentie dan die, meer prestige, meer sluwheid, enz. enz. enz.

Quien quiera de verdad comprender lo que es la INTELIGENCIA, debe aprender a sentirla, debe vivenciarla y experimentarla a través de la meditación profunda.

Iedereen die echt wil begrijpen wat de INTELLIGENTIE is, moet deze leren voelen, moet haar beleven en ervaren door middel van de diepe meditatie.

Todo lo que las gentes acumulan entre el sepulcro podrido de la memoria infiel, información intelectual, experiencias de la vida, se traduce siempre fatalmente en el terminó de MAS y MAS. De manera que nunca llegan a conocer el hondo significado de todo eso que acumulan.

Alles wat de mensen accumuleren in de verrotte graftombe van de ontrouwe herinnering, intellectuele informatie, levenservaringen, vertaalt zich altijd fataal in de term van MEER en MEER. Zodat ze nooit de diepe betekenis leren kennen van alles wat ze accumuleren.

Muchos se leen un libro y luego lo depositan entre la memoria satisfechos por haber acumulado más información, pero cuando se le llama a responder por la doctrina escrita en el libro que leyeron, resulta que desconocen la profunda significación de la enseñanza, pero el YO quiere más y mas información, mas y más libros aún cuándo no haya vivenciado la doctrina de ninguno de ellos.

Velen lezen een boek en deponeren dit vervolgens in de herinnering voldaan om meer informatie te hebben geaccumuleerd, maar wanneer hen opgeroepen wordt om zich te verantwoorden voor de doctrine geschreven in het boek dat ze lazen, blijkt dat ze de diepe betekenis van de leer ontkennen, maar de IK wil meer en meer informatie, meer en meer boeken, zelfs wanneer deze de doctrine van geen van hen heeft doorleefd.

La inteligencia no se consigue con más información libresca, ni con más experiencia, ni con más dinero, ni con más prestigio, la inteligencia puede florecer en nosotros cuando comprendemos todo el proceso del YO, cuando entendemos a fondo todo ese automatismo psicológico del MAS.

De intelligentie verkrijgt men niet met meer boekenkennis, noch met meer ervaring, noch met meer geld, noch met meer prestige, intelligentie kan in ons bloeien wanneer we het hele proces van de IK begrijpen, wanneer we dat psychologische automatisme van MEER ten diepste begrijpen.

Es indispensable comprender que la mente es el centro básico del MAS. Realmente ese MAS es el mismo YO psicológico que exige y la mente es su núcleo fundamental.

Het is onmisbaar om te begrijpen dat de geest het basiscentrum van MEER is. In werkelijkheid is dat MEER diezelfde psychologische IK die eist en is de geest de fundamentele kern.

Quien quiera ser inteligente de verdad, debe resolverse a morir no solamente en el nivel intelectual superficial, sino también en todos los terrenos subconscientes e inconscientes de la mente.

Wie werkelijk intelligent wil zijn, moet daadwerkelijk sterven niet alleen op het oppervlakkige intellectuele niveau, maar eveneens in alle onderbewuste en onbewuste terreinen van de geest.

Cuando el YO muere, cuando el Y0 se disuelve totalmente lo único que queda dentro de nosotros es el SER auténtico, el SER verdadero, la legítima inteligencia tan codiciada y tan difícil

Wanneer het IK sterft, wanneer de I0 totaal wordt opgelost, dan blijft in ons slechts het authentieke ZIJN, het ware ZIJN over, de legitieme intelligentie, zo begeerd en zo moeilijk.

Las gentes creen que la mente es creadora, están equivocadas. El YO no es creador y la mente es el núcleo básico del YO.

De mensen nemen aan dat de geest scheppend is, maar zij vergissen zich. Het IK is niet scheppend en de geest is de fundamentele kern van het IK.

La inteligencia es creadora porque ella es del SER, es un atributo del SER. No debemos confundir a la mente con la INTELIGENCIA.

De intelligentie is wel scheppend aangezien zij van het ZIJN is, het is een attribuut van het ZIJN. We moeten de geest niet verwarren met de INTELLIGENTIE.

Están equivocados de PLANO y en forma radical quienes suponen que la INTELIGENCIA es algo que puede ser cultivado como flor de invernadero O algo que se pueda comprar como se compran los títulos de nobleza o poseyendo una formidable biblioteca.

Ze hebben het VOLKOMEN en op radicale wijze verkeerd, zij die veronderstellen dat de INTELLIGENTIE zoiets is dat als een broeikasplant kan worden gecultiveerd OF dat iets is dat men kan kopen zoals men nobele titels koopt of door een formidabele bibliotheek te bezitten.

Es necesario comprender profundamente todos los procesos de la mente, todas las reacciones, ese MAS psicológico que acumula, etc. Sólo así brota en nosotros en forma natural y espontánea la llamarada ardiente de la INTELIGENCIA.

Het is nodig op diepzinnige wijze alle processen van de geest, alle reacties, dit psychologische MEER dat zich ophoopt, enz. te begrijpen. Enkel zo kan in ons op natuurlijke en spontane vorm de brandende vlam van de INTELLIGENTIE ontspruiten.

Conforme el Mefistófeles que llevamos dentro se va disolviendo, el fuego de la inteligencia creadora se va manifestando poco a poco dentro de nosotros, hasta resplandecer abrasadoramente.

Naarmate de Mephistopheles die we binnenin dragen oplost, manifesteert het vuur van de scheppende intelligentie zich beetje bij beetje binnenin ons, tot het brandend oplicht.

Nuestro verdadero SER es el AMOR y de ese AMOR nace la auténtica y legítima INTELIGENCIA que no es del tiempo.

Ons ware ZIJN is de LIEFDE en uit die LIEFDE wordt de authentieke en legitieme INTELLIGENTIE geboren die niet van de tijd is.

Gebruik van cookies

We gebruiken eigen cookies en cookies van derden om uw ervaring te verbeteren en het gebruik van het platform te analyseren. U kunt alles accepteren, weigeren of uw voorkeuren instellen.