Educación Fundamental

La Inteligencia

Hemos podido verificar que muchos maestros y maestras de Historia Universal en el occidente del mundo suelen burlarse del BUDDHA, Confucio, Mahoma, Hermes, Quetzacoal, Moisés, Krishna, etc.

Kita telah dapat memverifikasi bahwa banyak guru laki-laki dan perempuan Sejarah Universal di dunia barat biasanya mengolok-olok BUDDHA, Konfusius, Muhammad, Hermes, Quetzalcoatl, Musa, Krishna, dll.

Fuera de toda duda también hemos podido comprobar hasta la saciedad, el sarcasmo, la mofa, la ironía lanzada por maestros y maestras contra las religiones antiguas, contra los dioses, contra la mitología, etc. Todo eso es precisamente falta de inteligencia.

Tanpa diragukan lagi, kita juga telah dapat membuktikan sampai pada titik kepuasan, sarkasme, ejekan, ironi yang dilontarkan oleh guru laki-laki dan perempuan terhadap agama-agama kuno, terhadap para dewa, terhadap mitologi, dll. Semua itu justru merupakan kurangnya kecerdasan.

En las escuelas, colegios y universidades, se debiera tratar sobre los temas religiosos, con más respeto, con alto sentido de veneración, con verdadera inteligencia creadora.

Di sekolah, perguruan tinggi, dan universitas, topik agama harus diperlakukan dengan lebih hormat, dengan rasa pemujaan yang tinggi, dengan kecerdasan kreatif yang sejati.

Las formas religiosas conservan los valores eternos y están organizadas de acuerdo con las necesidades psicológicas e históricas de cada pueblo, de cada raza.

Bentuk-bentuk agama melestarikan nilai-nilai abadi dan diatur menurut kebutuhan psikologis dan historis masing-masing umat, dari masing-masing ras.

Todas las religiones tienen los mismos principios, los mismos valores eternos y solo se diferencian en la forma.

Semua agama memiliki prinsip yang sama, nilai-nilai abadi yang sama, dan mereka hanya berbeda dalam bentuknya.

No es inteligente que un cristiano se burle de la religión del Buddha o de la religión Hebrea o Hinduista porque todas las religiones descansan sobre los mismos basamentos.

Tidak cerdas bagi seorang Kristen untuk mengolok-olok agama Buddha atau agama Ibrani atau Hindu karena semua agama bersandar pada fondasi yang sama.

Las sátiras de muchos intelectuales contra las religiones y sus fundadores se deben al veneno MARXISTA que por estos tiempos está intoxicating a todas las mentes débiles.

Satir dari banyak intelektual terhadap agama dan pendirinya disebabkan oleh racun MARXIS yang pada masa-masa ini memabukkan semua pikiran yang lemah.

Los maestros y maestras de escuelas, colegios y universidades deben orientar a sus alumnos y alumnas por el camino del verdadero respeto a nuestros semejantes.

Guru laki-laki dan perempuan dari sekolah, perguruan tinggi, dan universitas harus membimbing siswa dan siswi mereka di sepanjang jalan penghormatan sejati terhadap sesama manusia.

Es a todas luces perverso e indigno el patán que en nombre de una teoría de cualquier tipo, se burle de los templos religiones, sectas, escuelas o sociedades espirituales.

Sungguh sesat dan tidak layak orang kasar yang atas nama teori apa pun, mengolok-olok kuil, agama, sekte, sekolah, atau masyarakat spiritual.

Al abandonar las aulas de estudio los estudiantes tienen que habérselas con gentes de todas las religiones, escuelas, sectas y no es inteligente el que ni siquiera sepan guardar la debida compostura en un templo.

Sekeluarnya dari ruang kelas, para siswa harus berurusan dengan orang-orang dari semua agama, sekolah, sekte, dan dia yang bahkan tidak tahu bagaimana menjaga ketenangan di sebuah kuil itu tidak cerdas.

Al abandonar las aulas después de diez o quince años de estudios, los jóvenes y señoritas se encuentran tan lerdos y dormidos como los demás seres humanos, tan llenos de vacuidad y faltos de inteligencia como el primer día que ingresaron a la escuela.

Setelah meninggalkan ruang kelas pasca sepuluh atau lima belas tahun studi, para pemuda dan pemudi mendapati diri mereka sama lamban dan tertidur seperti manusia lainnya, sama penuh dengan kehampaan dan kurang kecerdasan seperti hari pertama mereka masuk sekolah.

Es urgente que los estudiantes entre otras cosas desarrollen el centro emocional porque todo no es intelecto. Se hace necesario aprender a sentir las íntimas armonías de la vida, la belleza del árbol solitario, el canto del pajarillo en el bosque, la sinfonía de música y colores de un bello ocaso.

Sangat mendesak bahwa para siswa, di antara hal-hal lain, mengembangkan pusat emosional karena segala sesuatu bukanlah semata-mata intelektual. Menjadi perlu untuk belajar merasakan harmoni intim kehidupan, keindahan pohon soliter, nyanyian burung kecil di hutan, simfoni musik dan warna matahari terbenam yang indah.

Es también necesario sentir y comprender profundamente todos los horribles contrastes de la vida, como son el orden social cruel y despiadado de ésta época en que vivimos, las calles llenas de madres infelices que con sus hijos desnutridos y hambrientos mendigan un pedazo de pan, los feos edificios donde viven millares de familias pobres, las carreteras repugnantes por donde circulan millares de carros propulsados con esos combustibles que dañan los organismos, etc.

Hal ini juga perlu untuk secara mendalam merasakan dan memahami semua kontras yang mengerikan dari kehidupan, seperti tatanan sosial yang kejam dan kejam dari era di mana kita hidup ini, jalan-jalan yang penuh dengan ibu-ibu tidak bahagia yang bersama dengan anak-anak mereka yang kurang gizi dan kelaparan mengemis sepotong roti, bangunan-bangunan jelek tempat tinggal ribuan keluarga miskin, jalan-jalan menjijikkan di mana ribuan mobil beredar didorong oleh bahan bakar yang merusak organisme, dll.

El estudiante que abandona las aulas tiene que enfrentarse no solamente con su propio egoísmo y con sus propios problemas, sino también con el egoísmo de todas las gentes y con los múltiples problemas de la sociedad humana.

Mahasiswa yang meninggalkan ruang kelas harus menghadapi tidak hanya keegoisannya sendiri dan masalahnya sendiri, tetapi juga keegoisan semua orang dan berbagai masalah masyarakat manusia.

Lo más grave de todo es que el estudiante que abandona las aulas, aún teniendo preparación intelectual, no tiene inteligencia, su conciencia está dormida, está deficientemente preparado para la lucha con la vida.

Yang paling serius dari semua itu adalah bahwa siswa yang meninggalkan ruang kelas, bahkan memiliki persiapan intelektual, tidak memiliki kecerdasan, kesadarannya tertidur, ia belum siap untuk perjuangan dengan kehidupan.

Ha llegado la hora de investigar y descubrir que es eso que se llama INTELIGENCIA. El diccionario, la enciclopedia, resultan impotentes para definir seriamente la INTELIGENCIA,

Telah tiba saatnya untuk menyelidiki dan menemukan apa itukah yang disebut KECERDASAN. Kamus, ensiklopedia, ternyata impoten untuk secara serius mendefinisikan KECERDASAN,

Sin inteligencia jamás puede haber transformación radical ni felicidad verdadera y es muy raro en la vida encontrar personas verdaderamente inteligentes.

Tanpa kecerdasan tidak akan pernah ada transformasi radikal maupun kebahagiaan sejati dan sangat jarang dalam kehidupan untuk menemukan orang-orang yang benar-benar cerdas.

Lo importante en la vida no es solamente conocer la palabra INTELIGENCIA, sino experimentar en nosotros mismos su honda significación.

Hal yang penting dalam kehidupan bukan hanya mengetahui kata KECERDASAN, tetapi untuk mengalami dalam diri kita sendiri maknanya yang mendalam.

Muchos son los que presumen de inteligentes, no hay borracho que no presuma de inteligente y Carlos Marx creyéndose a sí mismo demasiado inteligente, escribió su farsa materialista que ha costado al mundo la pérdida de los valores eternos, el fusilamiento de millares de sacerdotes de distintas religiones, la violación de monjas, Budistas, Cristianas, etc., la destrucción de muchos templos, la tortura de millares y millones de personas, etc etc. etc.

Sangat banyaklah yang menganggap dirinya cerdas, tidak ada pemabuk yang tidak menganggap dirinya cerdas, dan Karl Marx, yang percaya dirinya terlalu cerdas, menulis lelucon materialisnya yang telah merugikan dunia hilangnya nilai-nilai abadi, eksekusi ribuan pendeta dari berbagai agama, pemerkosaan terhadap biarawati, Buddhis, Kristen, dll., penghancuran banyak kuil, penyiksaan terhadap ribuan dan jutaan orang, dll. dll. dll.

Cualquiera puede presumir de inteligente, lo difícil es serlo verdaderamente.

Siapa pun dapat menganggap dirinya cerdas, hal yang sulit adalah menjadi seperti itu secara sejati.

No es adquiriendo más información libresca, más conocimientos, más experiencias, más cosas para deslumbrar a las gentes, más dinero para comprar jueces y policías; etc. como sé va a lograr eso que se llama INTELIGENCIA.

Bukan dengan memperoleh lebih banyak informasi dari buku, lebih banyak pengetahuan, lebih banyak pengalaman, lebih banyak hal untuk menyilaukan orang, lebih banyak uang untuk membeli hakim dan polisi, dll., bagaimana seseorang akan mencapai apa yang disebut KECERDASAN itu.

No es con ese MAS, como se puede llegar a tener INTELIGENCIA. Se equivocan de plano aquellos qué suponen que la inteligencia puede ser conquistada con el proceso del MAS.

Bukan dengan LEBIH BANYAK itu, bagaimana seseorang dapat sampai memiliki KECERDASAN. Mereka yang beranggapan bahwa kecerdasan dapat ditaklukkan dengan proses LEBIH BANYAK sepenuhnya keliru.

Es urgente comprender a fondo y en todos los terrenos de la mente subconsciente e inconsciente, lo que es ese pernicioso proceso del MAS, porque en el fondo se oculta muy secretamente el querido EGO, el YO, el MI MISMO, que desea y quiere siempre MAS y MAS para engordar y robustecerse.

Sangat mendesak untuk memahami secara mendalam dan di semua medan dari pikiran bawah sadar dan ketidaksadaran, apa proses LEBIH BANYAK yang merusak itu, karena jauh di dalam sana sangat tersembunyi berdiamlah EGO tersayang, si AKU, DIRI SENDIRI, yang selalu mendambakan dan menginginkan LEBIH BANYAK dan LEBIH BANYAK untuk menggemukkan dan memperkuat dirinya sendiri.

Este Mefistófeles que llevamos dentro, este SATÁN, este YO, dice: YO tengo MAS dinero, más belleza, más inteligencia que aquel, más prestigio, más astucia, etc. etc. etc.

Mephistopheles yang kita bawa di dalam ini, SETAN ini, si AKU ini, berkata: AKU memiliki LEBIH BANYAK uang, lebih banyak kecantikan, lebih banyak kecerdasan daripada dia, lebih banyak reputasi, lebih banyak kelihaian, dll. dll. dll.

Quien quiera de verdad comprender lo que es la INTELIGENCIA, debe aprender a sentirla, debe vivenciarla y experimentarla a través de la meditación profunda.

Barangsiapa sangat ingin memahami apa itu KECERDASAN, mesti belajar untuk merasakannya, ia harus menangkap dan menghayatinya melalui meditasi yang sangat mendalam.

Todo lo que las gentes acumulan entre el sepulcro podrido de la memoria infiel, información intelectual, experiencias de la vida, se traduce siempre fatalmente en el terminó de MAS y MAS. De manera que nunca llegan a conocer el hondo significado de todo eso que acumulan.

Segala yang diakumulasikan orang-orang di dalam kuburan busuk ingatan yang tidak setia, informasi intelektual, pengalaman hidup, selalu secara fatal diterjemahkan ke dalam istilah LEBIH BANYAK dan LEBIH BANYAK. Sehingga mereka tidak pernah mengetahui makna mendalam dari semua yang mereka kumpulkan.

Muchos se leen un libro y luego lo depositan entre la memoria satisfechos por haber acumulado más información, pero cuando se le llama a responder por la doctrina escrita en el libro que leyeron, resulta que desconocen la profunda significación de la enseñanza, pero el YO quiere más y mas información, mas y más libros aún cuándo no haya vivenciado la doctrina de ninguno de ellos.

Banyak yang membaca buku dan kemudian menyimpannya ke dalam ingatan karena puas telah mengumpulkan lebih banyak informasi, tetapi ketika dipanggil untuk mempertanggungjawabkan doktrin yang tertulis dalam buku yang mereka baca, ternyata mereka tidak mengetahui makna mendalam dari ajaran tersebut, tetapi si AKU menginginkan lebih banyak dan lebih banyak informasi, lebih banyak dan lebih banyak buku bahkan ketika belum mengalami doktrin dari salah satu buku tersebut.

La inteligencia no se consigue con más información libresca, ni con más experiencia, ni con más dinero, ni con más prestigio, la inteligencia puede florecer en nosotros cuando comprendemos todo el proceso del YO, cuando entendemos a fondo todo ese automatismo psicológico del MAS.

Kecerdasan tidak dicapai dengan lebih banyak informasi dari buku, maupun dengan lebih banyak pengalaman, maupun dengan lebih banyak uang, maupun dengan lebih banyak prestise, kecerdasan dapat mekar di dalam diri kita ketika kita memahami seluruh proses dari si AKU, ketika kita memahami secara mendalam semua otomatisasi psikologis dari LEBIH BANYAK itu.

Es indispensable comprender que la mente es el centro básico del MAS. Realmente ese MAS es el mismo YO psicológico que exige y la mente es su núcleo fundamental.

Sangatlah mutlak untuk memahami bahwa pikiran adalah pusat dasar dari LEBIH BANYAK itu. Sesungguhnya LEBIH BANYAK itu merupakan AKU psikologis yang sama yang menuntut dan pikiran adalah inti fundamentalnya.

Quien quiera ser inteligente de verdad, debe resolverse a morir no solamente en el nivel intelectual superficial, sino también en todos los terrenos subconscientes e inconscientes de la mente.

Barangsiapa yang ingin benar-benar cerdas, mesti memutuskan untuk mati bukan hanya pada tingkat intelektual yang dangkal, tetapi juga di semua medan bawah sadar dan ketidaksadaran dari pikiran.

Cuando el YO muere, cuando el Y0 se disuelve totalmente lo único que queda dentro de nosotros es el SER auténtico, el SER verdadero, la legítima inteligencia tan codiciada y tan difícil

Ketika si AKU mati, ketika si AKU larut sama sekali, satu-satunya yang tersisa di dalam diri kita adalah WUJUD yang otentik, WUJUD yang sejati, kecerdasan sah yang begitu didambakan dan sangat sulit.

Las gentes creen que la mente es creadora, están equivocadas. El YO no es creador y la mente es el núcleo básico del YO.

Orang-orang percaya bahwa pikiran itu kreatif, mereka keliru. Si AKU tidaklah kreatif dan pikiran adalah inti dasar dari si AKU.

La inteligencia es creadora porque ella es del SER, es un atributo del SER. No debemos confundir a la mente con la INTELIGENCIA.

Kecerdasan itu kreatif karena hal itu berasal dari WUJUD, ia adalah atribut dari WUJUD. Kita tidak boleh mengacaukan pikiran dengan KECERDASAN.

Están equivocados de PLANO y en forma radical quienes suponen que la INTELIGENCIA es algo que puede ser cultivado como flor de invernadero O algo que se pueda comprar como se compran los títulos de nobleza o poseyendo una formidable biblioteca.

Sangat dan secara radikal kelirulah mereka yang berasumsi bahwa KECERDASAN adalah sesuatu yang dapat dikultivasikan seperti bunga di rumah kaca ATAU sesuatu yang dapat dibeli layaknya membeli gelar kebangsawanan atau dengan memiliki perpustakaan yang tangguh.

Es necesario comprender profundamente todos los procesos de la mente, todas las reacciones, ese MAS psicológico que acumula, etc. Sólo así brota en nosotros en forma natural y espontánea la llamarada ardiente de la INTELIGENCIA.

Mesti dipahami secara mendalam semua proses pikiran, semua reaksi, hal psikologis LEBIH BANYAK yang diakumulasikan, dll. Hanya dengan demikianlah nyala api KECERDASAN yang membara memancar di dalam diri kita secara alami dan spontan.

Conforme el Mefistófeles que llevamos dentro se va disolviendo, el fuego de la inteligencia creadora se va manifestando poco a poco dentro de nosotros, hasta resplandecer abrasadoramente.

Seiring Mephistopheles yang kita bawa di dalam diri melarut, api kecerdasan kreatif akan memanifestasikan dirinya sedikit demi sedikit di dalam diri kita, hingga bersinar menghanguskan.

Nuestro verdadero SER es el AMOR y de ese AMOR nace la auténtica y legítima INTELIGENCIA que no es del tiempo.

WUJUD kita yang sejati adalah CINTA dan dari CINTA itulah lahir KECERDASAN asli dan sah kemunculannya yang bukan berasal dari waktu.

Penggunaan cookie

Kami menggunakan cookie kami sendiri dan cookie pihak ketiga untuk meningkatkan pengalaman Anda dan menganalisis penggunaan platform. Anda dapat menerima semuanya, menolaknya, atau mengatur preferensi Anda.