Educación Fundamental

Las Autoridades

El gobierno posee AUTORIDAD, el ESTADO posee AUTORIDAD. La policía, la ley, el soldado, los padres de familia, los maestros, los guías religiosos, etc., poseen AUTORIDAD.

Le gouvernement possède l'AUTORITÉ, l'ÉTAT possède l'AUTORITÉ. La police, la loi, le soldat, les parents, les maîtres, les guides religieux, etc., possèdent l'AUTORITÉ.

Existen dos tipos de AUTORIDAD. Primera, AUTORIDAD SUBCONSCIENTE. Segunda, AUTORIDAD CONSCIENTE.

Il existe deux types d'AUTORITÉ. Premièrement, l'AUTORITÉ SUBCONSCIENTE. Deuxièmement, l'AUTORITÉ CONSCIENTE.

De nada sirven las AUTORIDADES INCONSCIENTES o SUBCONSCIENTES. Necesitamos con URGENCIA AUTORIDADES AUTOCONSCIENTES.

Les AUTORITÉS INCONSCIENTES ou SUBCONSCIENTES ne servent à rien. Nous avons d'URGENCE besoin d'AUTORITÉS AUTOCONSCIENTES.

Las AUTORIDADES INCONSCIENTES o SUBCONSCIENTES han llenado el mundo de lágrimas y dolor.

Les AUTORITÉS INCONSCIENTES ou SUBCONSCIENTES ont rempli le monde de larmes et de douleur.

En el hogar y en la escuela las AUTORIDADES INCONSCIENTES abusan de la AUTORIDAD por el hecho mismo de ser INCONSCIENTES o SUBCONSCIENTES.

Au foyer et à l'école, les AUTORITÉS INCONSCIENTES abusent de l'AUTORITÉ par le fait même d'être INCONSCIENTES ou SUBCONSCIENTES.

Los padres y maestros inconscientes, hoy por hoy, sólo son ciegos guías de ciegos y como dicen las sagradas escrituras, irán todos a parar de cabeza al abismo.

Les parents et maîtres inconscients, aujourd'hui, ne sont que des guides aveugles d'aveugles et comme le disent les saintes écritures, ils finiront tous la tête la première dans l'abîme.

Padres y maestros inconscientes nos obligan durante la infancia a hacer cosas absurdamente pero que ellos consideran lógicas. Dicen que eso es para nuestro bien.

Des parents et maîtres inconscients nous obligent pendant l'enfance à faire des choses absurdement, mais qu'ils considèrent logiques. Ils disent que c'est pour notre bien.

Los padres de familia son AUTORIDADES INCONSCIENTES como lo demuestra el hecho de tratar a los hijos como basura, como si ellos fueran seres superiores a la especie humana.

Les parents sont des AUTORITÉS INCONSCIENTES, comme le démontre le fait de traiter les enfants comme des ordures, comme s'ils étaient des êtres supérieurs à l'espèce humaine.

Los maestros y maestras resultan odiando a determinados alumnos o alumnas, y mimando o consintiendo a otros. A veces castigan severamente a cualquier estudiante odiado aun cuando este último no sea un perverso y premia con magníficas calificaciones a muchos alumnos o alumnas consentidas que verdaderamente no se las merecen.

Les maîtres et maîtresses finissent par détester certains élèves, et choyer ou gâter les autres. Parfois ils punissent sévèrement tout étudiant détesté même quand ce dernier n'est pas un pervers et récompensent avec de magnifiques notes beaucoup d'élèves gâtés qui ne les méritent vraiment pas.

Padres de familia y maestros de escuela dictan normas equivocadas para los niños, niñas, jóvenes, señoritas, etc.

Des parents et maîtres d'école dictent des normes erronées pour les garçons, filles, jeunes hommes, demoiselles, etc.

Las AUTORIDADES que no tienen AUTOCONSCIENCIA solo cosas absurdas pueden hacer.

Les AUTORITÉS qui n'ont pas d'AUTOCONSCIENCE ne peuvent faire que des choses absurdes.

Necesitamos AUTORIDADES AUTO-CONSCIENTES. Entiéndese por AUTO-CONSCIENCIA el CONOCIMIENTO INTEGRO DE SI MISMO, el total conocimiento de todos nuestros VALORES INTERNOS.

Nous avons besoin d'AUTORITÉS AUTO-CONSCIENTES. On entend par AUTO-CONSCIENCE la CONNAISSANCE INTÉGRALE DE SOI-MÊME, la connaissance totale de toutes nos VALEURS INTERNES.

Solo aquel que posea de verdad pleno conocimiento de SI MISMO, está despierto en forma íntegra. Eso es ser AUTO-CONSCIENTE.

Seul celui qui possède vraiment la pleine connaissance de SOI-MÊME, est éveillé de manière intégrale. C'est cela être AUTO-CONSCIENT.

Todo el mundo cree que se AUTO-CONOCE, mas es muy difícil hallar en la vida alguien que realmente se conozca a sí mismo. La gente tiene sobre sí misma conceptos totalmente equivocados.

Tout le monde croit s'AUTO-CONNAÎTRE, mais il est très difficile de trouver dans la vie quelqu'un qui se connaisse vraiment lui-même. Les gens ont sur eux-mêmes des concepts totalement erronés.

Conocerse a sí mismo requiere grandes y terribles AUTO-ESFUERZOS. Sólo mediante el CONOCIMIENTO DE SI MISMO SE LLEGA VERDADERAMENTE a la AUTO-CONSCIENCIA.

Se connaître soi-même requiert de grands et terribles AUTO-EFFORTS. Ce n'est qu'au moyen de la CONNAISSANCE DE SOI-MÊME QUE L'ON ARRIVE VÉRITABLEMENT à l'AUTO-CONSCIENCE.

EL ABUSO de AUTORIDAD se debe a la INCONSCIENCIA. Ninguna AUTORIDAD AUTO-CONSCIENTE llegaría jamás al ABUSO de la AUTORIDAD.

L'ABUS d'AUTORITÉ est dû à l'INCONSCIENCE. Aucune AUTORITÉ AUTO-CONSCIENTE n'arriverait jamais à l'ABUS d'AUTORITÉ.

Algunos filósofos están contra toda AUTORIDAD, detestan las AUTORIDADES. Semejante forma de pensar es FALSA porque en todo lo creado, desde el microbio hasta el sol, existen escalas y escalas grados y grados, fuerzas superiores que controlan y dirigen y fuerzas inferiores que son controladas y dirigidas.

Certains philosophes sont contre toute AUTORITÉ, ils détestent les AUTORITÉS. Une telle façon de penser est FAUSSE car dans tout ce qui est créé, du microbe au soleil, il existe des échelles et des échelles, des degrés et des degrés, des forces supérieures qui contrôlent et dirigent et des forces inférieures qui sont contrôlées et dirigées.

En un simple panal de abejas hay autoridad en la REINA. En cualquier hormiguero existe autoridad y leyes. La destrucción del principio de AUTORIDAD conduciría a la ANARQUÍA.

Dans une simple ruche d'abeilles il y a autorité chez la REINE. Dans n'importe quelle fourmilière, il existe une autorité et des lois. La destruction du principe d'AUTORITÉ conduirait à l'ANARCHIE.

LAS AUTORIDADES de estos tiempos críticos en que vivimos son INCONSCIENTES y es claro que debido a este hecho PSICOLÓGICO, esclavizan, encadenan, abusan, causan dolor.

LES AUTORITÉS de ces temps critiques dans lesquels nous vivons sont INCONSCIENTES et il est clair qu'en raison de ce fait PSYCHOLOGIQUE, elles asservissent, enchaînent, abusent, causent de la douleur.

Necesitamos MAESTROS, instructores o guías espirituales, autoridades de gobierno, padres de familia, etc., plenamente AUTO-CONSCIENTES. Solo así podemos hacer de verdad un MUNDO MEJOR.

Nous avons besoin de MAÎTRES, d'instructeurs ou guides spirituels, d'autorités gouvernementales, de parents, etc., pleinement AUTO-CONSCIENTS. Ce n'est qu'ainsi que nous pourrons véritablement faire un MONDE MEILLEUR.

Es estúpido decir que no se necesitan maestros y guías espirituales. Es absurdo desconocer el principio de AUTORIDAD en todo lo creado.

Il est stupide de dire qu'on n'a pas besoin de maîtres et de guides spirituels. Il est absurde d'ignorer le principe d'AUTORITÉ dans tout ce qui est créé.

Aquellos que son AUTO-SUFICIENTES, ORGULLOSOS, opinan que los MAESTROS y GUIAS ESPIRITUALES, NO SON NECESARIOS.

Ceux qui sont AUTO-SUFFISANTS, ORGUEILLEUX, estiment que les MAÎTRES et GUIDES SPIRITUELS, NE SONT PAS NÉCESSAIRES.

Debemos reconocer nuestra propia NADA y MISERIA. Debemos comprender que necesitamos AUTORIDADES, MAESTROS, INSTRUCTORES ESPIRITUALES, etc. PERO AUTO-CONSCIENTES a fin de que puedan dirigimos, ayudamos y guiarnos sabiamente.

Nous devons reconnaître notre propre NÉANT et MISÈRE. Nous devons comprendre que nous avons besoin d'AUTORITÉS, de MAÎTRES, d'INSTRUCTEURS SPIRITUELS, etc. MAIS AUTO-CONSCIENTS afin qu'ils puissent nous diriger, nous aider et nous guider sagement.

La AUTORIDAD INCONSCIENTE de los MAESTROS destruye el poder creador de los alumnos y alumnas. Si el alumno pinta, el maestro inconsciente le dice lo que debe pintar, el árbol o paisaje que debe copiar y el alumno aterrorizado no se atreve a salirse de las normas mecánicas del maestro.

L'AUTORITÉ INCONSCIENTE des MAÎTRES détruit le pouvoir créateur des élèves. Si l'élève peint, le maître inconscient lui dit ce qu'il doit peindre, l'arbre ou paysage qu'il doit copier, et l'élève terrorisé n'ose pas sortir des normes mécaniques du maître.

Eso no es crear. Es necesario que el estudiante se vuelva creador. Que sea capaz de salirse de las normas inconscientes del MAESTRO INCONSCIENTE, a fin de que pueda transmitir todo aquello que siente con relación al árbol, todo el encanto de la vida que circula por las hojas trémulas del árbol, toda su honda significación.

Ce n'est pas cela créer. Il est nécessaire que l'étudiant devienne créateur. Qu'il soit capable de sortir des normes inconscientes du MAÎTRE INCONSCIENT, afin qu'il puisse transmettre tout ce qu'il ressent en rapport avec l'arbre, tout le charme de la vie qui circule par les feuilles tremblantes de l'arbre, toute sa profonde signification.

UN MAESTRO CONSCIENTE no se opondría a la libertadora creatividad del espíritu.

UN MAÎTRE CONSCIENT ne s'opposerait pas à la créativité libératrice de l'esprit.

Los MAESTROS con AUTORIDAD CONSCIENTE, jamás mutilarían la mente de los alumnos y alumnas.

Les MAÎTRES avec une AUTORITÉ CONSCIENTE, ne mutileraient jamais le mental des élèves.

Los maestros INCONSCIENTES destruyen con su AUTORIDAD la mente y la inteligencia de los alumnos y alumnas.

Les maîtres INCONSCIENTS détruisent avec leur AUTORITÉ le mental et l'intelligence des élèves.

Los MAESTROS con AUTORIDAD INCONSCIENTE, sólo saben castigar y dictar normas estúpidas para que los alumnos se porten bien.

Les MAÎTRES avec une AUTORITÉ INCONSCIENTE, ne savent que punir et dicter des normes stupides pour que les élèves se comportent bien.

Los MAESTROS AUTO-CONSCIENTES enseñan con suma paciencia a sus alumnos y alumnas, ayudándoles a comprender sus dificultades individuales, a fin de que comprendiendo puedan trascender todos sus errores y avanzar triunfalmente.

Les MAÎTRES AUTO-CONSCIENTS enseignent avec une extrême patience à leurs élèves, en les aidant à comprendre leurs difficultés individuelles, afin qu'en comprenant ils puissent transcender toutes leurs erreurs et avancer triomphalement.

LA AUTORIDAD CONSCIENTE o AUTO-CONSCIENTE jamás podría destruir la INTELIGENCIA.

L'AUTORITÉ CONSCIENTE ou AUTO-CONSCIENTE ne pourrait jamais détruire l'INTELLIGENCE.

LA AUTORIDAD INCONSCIENTE destruye la INTELIGENCIA y causa graves daños a los alumnos y alumnas.

L'AUTORITÉ INCONSCIENTE détruit l'INTELLIGENCE et cause de graves dommages aux élèves.

La inteligencia sólo adviene a nosotros cuando gozamos de verdadera libertad y los MAESTROS CON AUTORIDAD AUTO-CONSCIENTE saben de verdad respetar la LIBERTAD CREADORA.

L'intelligence ne nous vient que lorsque nous jouissons d'une véritable liberté et les MAÎTRES AVEC UNE AUTORITÉ AUTO-CONSCIENTE savent véritablement respecter la LIBERTÉ CRÉATRICE.

Los MAESTROS INCONSCIENTES creen que todo lo saben y atropellan la libertad de los estudiantes castrándoles la inteligencia con sus normas sin vida.

Les MAÎTRES INCONSCIENTS croient tout savoir et bafouent la liberté des étudiants en castrant leur intelligence avec leurs normes sans vie.

Los maestros AUTO-CONSCIENTES SABEN que no SABEN y hasta se dan el lujo de aprender observando las capacidades creadoras de sus discípulos.

Les maîtres AUTO-CONSCIENTS SAVENT qu'ils ne SAVENT pas et se paient même le luxe d'apprendre en observant les capacités créatrices de leurs disciples.

Es necesario que los estudiantes de las escuelas, colegios y universidades, pasen de la simple condición de autómatas disciplinados, a la brillante posición de seres inteligentes y libres para que puedan hacer frente con todo éxito a todas las dificultades de la existencia.

Il est nécessaire que les étudiants des écoles, collèges et universités, passent de la simple condition d'automates disciplinés, à la brillante position d'êtres intelligents et libres pour qu'ils puissent faire face avec tout le succès à toutes les difficultés de l'existence.

Esto requiere MAESTROS AUTO-CONSCIENTES, competentes que realmente se interesan por sus discípulos, maestros que estén bien pagados para que no tengan angustias monetarias de ninguna especie.

Cela requiert des MAÎTRES AUTO-CONSCIENTS, compétents qui s'intéressent réellement à leurs disciples, des maîtres qui soient bien payés pour qu'ils n'aient aucune angoisse monétaire d'aucune sorte.

Desgraciadamente todo MAESTRO, todo padre de familia, todo alumno, se cree a sí mismo AUTO-CONSCIENTE. DESPIERTO y ese es su más GRANDE ERROR.

Malheureusement, tout MAÎTRE, tout parent, tout élève, se croit AUTO-CONSCIENT. ÉVEILLÉ et c'est là sa plus GRANDE ERREUR.

Es muy raro hallar en la vida alguna persona AUTO-CONSCIENTE y DESPIERTA.

Il est très rare de trouver dans la vie une personne AUTO-CONSCIENTE et ÉVEILLÉE.

La gente sueña cuando el cuerpo duerme y sueña cuando el cuerpo está en estado de vigilia.

Les gens rêvent quand le corps dort et rêvent quand le corps est à l'état de veille.

La gente maneja coches, soñando; trabaja soñando; anda por las calles soñando, vive a toda hora soñando.

Les gens conduisent des voitures en rêvant ; ils travaillent en rêvant ; marchent dans les rues en rêvant, vivent à toute heure en rêvant.

Es muy natural que a un profesor se le olvide el paraguas o que en el carro deje abandonado algún libro o su cartera. Todo eso sucede porque el profesor tiene la conciencia dormida, sueña...

Il est très naturel qu'un professeur oublie son parapluie ou qu'il abandonne dans la voiture un livre ou sa serviette. Tout cela arrive parce que le professeur a la conscience endormie, il rêve...

Es muy difícil que las gentes acepten que están dormidas, todo el mundo se cree a sí mismo despierto. Si alguien aceptase que tiene su conciencia dormida, es claro que desde ese mismo momento comenzaría a despertar.

Il est très difficile pour les gens d'accepter qu'ils sont endormis, tout le monde se croit éveillé. Si quelqu'un acceptait qu'il a sa conscience endormie, il est clair que dès ce moment même, il commencerait à s'éveiller.

El alumno o la alumna olvida en la casa el libro, o el cuaderno que tiene que llevar a la escuela, un olvido de éstos parece muy normal y lo es, pero indica, señala, el estado de sueño en que se halla la conciencia humana.

L'élève oublie à la maison le livre, ou le cahier qu'il doit emporter à l'école, un tel oubli semble très normal et l'est, mais il indique, signale, l'état de sommeil dans lequel se trouve la conscience humaine.

Los pasajeros de cualquier servicio de trasporte urbano, suelen pasarse a veces de calle, estaban dormidos y cuando despiertan vienen a darse cuenta de que se pasaron de calle y que ahora les tocará regresar a pie unas cuantas calles.

Les passagers de tout service de transport urbain, manquent parfois leur rue, ils étaient endormis et quand ils se réveillent, ils se rendent compte qu'ils ont dépassé la rue et que maintenant il leur faudra revenir à pied sur quelques rues.

Rara vez en la vida está el ser humano despierto realmente y cuando lo ha estado siquiera por un momento, como en los casos de infinito terror, se ve por un momento a sí mismo en forma INTEGRA. Esos momentos son inolvidables.

Rarement dans la vie l'être humain est vraiment éveillé et quand il l'a été ne serait-ce qu'un instant, comme dans les cas de terreur infinie, il se voit pour un instant de manière INTÉGRALE. Ces moments sont inoubliables.

El hombre que regresa a su casa después de haber recorrido toda la ciudad, es muy difícil que recuerde en forma minuciosa todos sus pensamientos, incidentes, personas, cosas, ideas, etc. etc. etc. al tratar de recordar, hallará en su memoria grandes lagunas que corresponden precisamente a los estados de sueño más profundo.

L'homme qui rentre chez lui après avoir parcouru toute la ville, il lui est très difficile de se rappeler de manière minutieuse toutes ses pensées, incidents, personnes, choses, idées, etc. etc. etc. en essayant de se souvenir, il trouvera dans sa mémoire de grandes lacunes qui correspondent précisément aux états de sommeil le plus profond.

Algunos estudiantes de psicología se han propuesto vivir ALERTAS de momento en momento, pero de pronto se duermen, tal vez al encontrar algún amigo en la calle, al entrar a algún almacén para comprar algo, etc. y cuando horas más tarde recuerden su decisión de vivir ALERTAS y DESPIERTOS de momento en momento, entonces vienen a darse cuenta de que se habían dormido cuando entraron a tal o cual lugar, o cuando se encontraron a tal o cual persona, etc. etc. etc.

Certains étudiants en psychologie se sont proposés de vivre ALERTES d'instant en instant, mais soudain ils s'endorment, peut-être en rencontrant un ami dans la rue, en entrant dans un magasin pour acheter quelque chose, etc. et quand des heures plus tard ils se rappellent leur décision de vivre ALERTES et ÉVEILLÉS d'instant en instant, alors ils se rendent compte qu'ils s'étaient endormis quand ils sont entrés dans tel ou tel endroit, ou quand ils ont rencontré telle ou telle personne, etc. etc. etc.

Ser AUTO-CONSCIENTE es algo muy difícil pero se puede llegar a este estado aprendiendo a vivir alertas y vigilantes de MOMENTO en MOMENTO.

Être AUTO-CONSCIENT est quelque chose de très difficile mais on peut arriver à cet état en apprenant à vivre alertes et vigilants d'INSTANT en INSTANT.

Si queremos llegar a la AUTO-CONCIENCIA necesitamos conocernos a sí mismos en forma INTEGRA.

Si nous voulons arriver à l'AUTO-CONSCIENCE, nous avons besoin de nous connaître nous-mêmes de manière INTÉGRALE.

Todos nosotros tenemos el YO, el MI MISMO, el EGO que necesitamos explorar para conocernos a si mismos y volvemos AUTO-CONSCIENTES.

Nous avons tous le MOI, le MOI-MÊME, l'EGO que nous devons explorer pour nous connaître nous-mêmes et devenir AUTO-CONSCIENTS.

Es URGENTE AUTO-OBSERVARNOS, ANALIZAR y COMPRENDER cada uno de nuestros defectos.

Il est URGENT de S'AUTO-OBSERVER, d'ANALYSER et de COMPRENDRE chacun de nos défauts.

Es necesario estudiarnos a sí mismos en el terreno de la mente, emociones, hábitos, instintos y sexo.

Il est nécessaire de nous étudier nous-mêmes dans le domaine du mental, des émotions, des habitudes, des instincts et du sexe.

La mente tiene muchos NIVELES, regiones o departamentos SUBCONSCIENTES que debemos conocer a fondo mediante la OBSERVACIÓN, el ANÁLISIS, la MEDITACIÓN DE FONDO y la PROFUNDA COMPRENSIÓN INTIMA.

Le mental a beaucoup de NIVEAUX, de régions ou de départements SUBCONSCIENTS que nous devons connaître à fond par l'OBSERVATION, l'ANALYSE, la MÉDITATION DE FOND et la PROFONDE COMPRÉHENSION INTIME.

Cualquier defecto puede desaparecer de la región intelectual y continuarexistiendo en otros niveles inconscientes de la mente.

N'importe quel défaut peut disparaître de la région intellectuelle et continuer à exister dans d'autres niveaux inconscients du mental.

Lo primero que se necesita es DESPERTAR para comprender nuestra propia MISERIA, NADA y DOLOR. Después comienza el YO a MORIR de momento en momento. ES URGENTE la MUERTE DEL YO PSICOLÓGICO.

La première chose qui est nécessaire est de s'ÉVEILLER pour comprendre notre propre MISÈRE, NÉANT et DOULEUR. Ensuite, le MOI commence à MOURIR d'instant en instant. LA MORT DU MOI PSYCHOLOGIQUE EST URGENTE.

Sólo muriendo nace el SER verdaderamente CONSCIENTE en nosotros. Sólo él SER puede ejercer verdadera AUTORIDAD CONSCIENTE.

Ce n'est qu'en mourant que naît le fait d'ÊTRE véritablement CONSCIENT en nous. Seul l'ÊTRE peut exercer une véritable AUTORITÉ CONSCIENTE.

DESPERTAR, MORIR, NACER. Estas son las tres fases psicológicas que nos llevan a la VERDADERA EXISTENCIA CONSCIENTE.

S'ÉVEILLER, MOURIR, NAÎTRE. Ce sont les trois phases psychologiques qui nous mènent à la VÉRITABLE EXISTENCE CONSCIENTE.

Hay que despertar para MORIR y hay que morir para NACER. Quien muere sin haber DESPERTADO se convierte en un SANTO ESTÚPIDO. Quien NACE sin haber muerto se convierte en un INDIVIDUO de DOBLE PERSONALIDAD, la muy JUSTA y la muy perversa.

Il faut s'éveiller pour MOURIR et il faut mourir pour NAÎTRE. Celui qui meurt sans s'être ÉVEILLÉ devient un SAINT STUPIDE. Celui qui NAÎT sans être mort devient un INDIVIDU à DOUBLE PERSONNALITÉ, la très JUSTE et la très perverse.

El ejercicio de la AUTORIDAD verdadera solo puede ser ejercido por aquellos que poseen el SER consciente.

L'exercice de la véritable AUTORITÉ ne peut être exercé que par ceux qui possèdent l'ÊTRE conscient.

Aquellos que todavía no poseen el SER CONSCIENTE, aquellos que todavía no son AUTO-CONSCIENTES, suelen ABUSAR DE LA AUTORIDAD y causar mucho daño.

Ceux qui ne possèdent pas encore l'ÊTRE CONSCIENT, ceux qui ne sont pas encore AUTO-CONSCIENTS, abusent généralement de l'AUTORITÉ et causent beaucoup de tort.

Los MAESTROS deben aprender a mandar y los alumnos deben aprender a obedecer.

Les MAÎTRES doivent apprendre à commander et les élèves doivent apprendre à obéir.

Aquellos PSICÓLOGOS que se pronuncian contra la obediencia están de hecho muy equivocados porque nadie puede mandar conscientemente si antes no ha aprendido a obedecer.

Ces PSYCHOLOGUES qui se prononcent contre l'obéissance ont en fait tout à fait tort car personne ne peut commander consciemment s'il n'a pas d'abord appris à obéir.

Hay que saber mandar CONSCIENTEMENTE y hay que saber obedecer conscientemente.

Il faut savoir commander CONSCIEMMENT et il faut savoir obéir consciemment.

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