La Personalidad Humana

Axiomáticamente podemos afirmar: "EL HOMBRE MUERE PORQUE SU TIEMPO TERMINA, NO EXISTE NINGÚN MAÑANA PARA LA PERSONALIDAD DEL MUERTO".

Axiomatisch können wir behaupten: "DER MENSCH STIRBT, WEIL SEINE ZEIT ENDET, ES GIBT KEIN MORGEN FÜR DIE PERSÖNLICHKEIT DES TOTEN."

Cada día es una onda del tiempo, cada mes es otra onda del tiempo, cada año es también otra onda del tiempo y todas estas ondas encadenadas en su conjunto constituyen la GRAN ONDA DE LA VIDA.

Jeder Tag ist eine Welle der Zeit, jeder Monat ist eine andere Welle der Zeit, jedes Jahr ist auch eine andere Welle der Zeit und all diese verketteten Wellen in ihrer Gesamtheit bilden die GROSSE WELLE DES LEBENS.

El tiempo es redondo y la vida de la PERSONALIDAD HUMANA es una curva cerrada.

Die Zeit ist rund und das Leben der MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT ist eine geschlossene Kurve.

La vida de la PERSONALIDAD HUMANA se desarrolla en su tiempo, nace en su tiempo y muere en su tiempo, jamás puede existir más allá de su tiempo.

Das Leben der MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT entwickelt sich in seiner Zeit, wird in seiner Zeit geboren und stirbt in seiner Zeit, es kann niemals jenseits seiner Zeit existieren.

Esto del tiempo es un problema que ha sido estudiado por muchos sabios. Fuera de toda duda el tiempo es la CUARTA DIMENSIÓN.

Das mit der Zeit ist ein Problem, das von vielen Weisen studiert worden ist. Ohne jeden Zweifel ist die Zeit die VIERTE DIMENSION.

La Geometría de EUCLIDES sólo es aplicable al mundo TRIDIMENSIONAL pero el mundo tiene siete dimensiones y la CUARTA es el TIEMPO.

Die Geometrie von EUKLID ist nur auf die DREIDIMENSIONALE Welt anwendbar, aber die Welt hat sieben Dimensionen und die VIERTE ist die ZEIT.

La mente humana concibe la ETERNIDAD como la prolongación del tiempo en línea recta, nada puede estar más equivocado que este concepto porque la ETERNIDAD es la QUINTA DIMENSIÓN.

Der menschliche Verstand begreift die EWIGKEIT als die Verlängerung der Zeit in einer geraden Linie, nichts kann falscher sein als dieses Konzept, weil die EWIGKEIT die FÜNFTE DIMENSION ist.

Cada momento de la existencia se sucede en el tiempo y se repite eternamente.

Jeder Moment der Existenz folgt in der Zeit aufeinander und wiederholt sich ewig.

La muerte y la VIDA son dos extremos que se tocan. Una vida termina para el hombre que muere pero empieza otra. Un tiempo termina y otro comienza, la muerte se halla íntimamente vinculada al ETERNO RETORNO.

Der Tod und das LEBEN sind zwei Extreme, die sich berühren. Ein Leben endet für den Menschen, der stirbt, aber ein anderes beginnt. Eine Zeit endet und eine andere beginnt, der Tod ist eng mit der EWIGEN WIEDERKUNFT verbunden.

Esto quiere decir que tenemos que retornar, regresar a este mundo después de muertos para repetir el mismo drama de la existencia, más si, la PERSONALIDAD humana perece con la muerte, ¿quién o qué es lo que retorna?

Das bedeutet, dass wir zurückkehren müssen, dass wir nach dem Tod auf diese Welt zurückkehren müssen, um dasselbe Drama der Existenz zu wiederholen, aber wenn die menschliche PERSÖNLICHKEIT mit dem Tod untergeht, wer oder was ist es, das zurückkehrt?

Es necesario aclarar de una vez y para siempre que el YO es el que continúa después de la muerte, que el YO es quien retorna, que el YO es quien regresa a este valle de lagrimas.

Es ist notwendig, ein für alle Mal zu klären, dass das ICH dasjenige ist, das nach dem Tod fortdauert, dass das ICH dasjenige ist, das zurückkehrt, dass das ICH dasjenige ist, das in dieses Tal der Tränen zurückkehrt.

Es necesario que nuestros lectores no confundan la Ley del RETORNO con la Teoría de la REENCARNACIÓN enseñada por la TEOSOFÍA MODERNA.

Es ist notwendig, dass unsere Leser das Gesetz der WIEDERKUNFT nicht mit der Theorie der REINKARNATION verwechseln, wie sie von der MODERNEN THEOSOPHIE gelehrt wird.

La citada teoría de la REENCARNACIÓN tuvo su origen en el culto de KRISHNA que es una RELIGIÓN INDOSTAN de tipo Védico, desgraciadamente retocada y adulterada por los reformadores.

Die besagte Theorie der REINKARNATION hatte ihren Ursprung im Kult von KRISHNA, der eine HINDUSTANISCHE RELIGION des vedischen Typs ist, unglücklicherweise von den Reformatoren retuschiert und verfälscht.

En el culto auténtico original de Krishna, sólo los Héroes, los Guías, aquellos que ya poseen INDIVIDUALIDAD SAGRADA, son los únicos que se reencarnan.

In dem authentischen originellen Kult von Krishna reinkarnieren nur die Helden, die Führer, diejenigen, die bereits die HEILIGE INDIVIDUALITÄT besitzen.

EL YO PLURALIZADO RETORNA, regresa mas esto no es REENCARNACIÓN. Las masas, las multitudes RETORNAN, pero eso no es REENCARNACIÓN.

DAS PLURALISIERTE ICH KEHRT ZURÜCK, kommt zurück, aber das ist keine REINKARNATION. Die Massen, die Menschenmengen KEHREN ZURÜCK, aber das ist keine REINKARNATION.

La idea del RETORNO de las cosas y los fenómenos, la idea de la repetición eterna no es muy antigua y podemos encontrarla en la SABIDURÍA PITAGÓRICA y en la antigua cosmogonía del INDOSTAN.

Die Idee der WIEDERKUNFT von Dingen und Phänomenen, die Idee der ewigen Wiederholung ist nicht sehr alt und wir können sie in der PYTHAGORÄISCHEN WEISHEIT und in der alten Kosmogonie von HINDUSTAN finden.

El eterno retorno de los Días y Noches de BRAHAMA, la repetición incesante de los KALPAS, etc., están invariablemente asociados en forma muy íntima a la Sabiduría Pitagórica y a la Ley de RECURRENCIA eterna o eterno RETORNO.

Die ewige Wiederkunft der Tage und Nächte von BRAHMA, die unaufhörliche Wiederholung der KALPAS, usw., sind ausnahmslos auf sehr intime Weise mit der Pythagoräischen Weisheit und dem Gesetz der ewigen WIEDERHOLUNG oder ewigen WIEDERKUNFT verbunden.

Gautama el BUDHA enseñó muy sabiamente la DOCTRINA del ETERNO RETORNO y la rueda de vidas sucesivas, pero su DOCTRINA fue muy adulterada por sus seguidores.

Gautama der BUDDHA lehrte sehr weise die DOKTRIN der EWIGEN WIEDERKUNFT und das Rad der aufeinanderfolgenden Leben, aber seine DOKTRIN wurde von seinen Anhängern stark verfälscht.

Todo RETORNO implica desde luego la fabricación de una nueva PERSONALIDAD HUMANA, ésta se forma durante los primeros siete años de la infancia.

Jede WIEDERKUNFT impliziert natürlich die Fabrikation einer neuen MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT, diese wird in den ersten sieben Jahren der Kindheit geformt.

El ambiente de familia, la vida de la calle y la Escuela, dan a la PERSONALIDAD HUMANA, su tinte original característico.

Das familiäre Umfeld, das Leben auf der Straße und die Schule geben der MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT ihren charakteristischen ursprünglichen Anstrich.

EL EJEMPLO de los mayores es definitivo para la personalidad infantil. .

DAS BEISPIEL der Älteren ist entscheidend für die kindliche Persönlichkeit.

El niño aprende más con el ejemplo que con el precepto. La forma equivocada de vivir, él ejemplo absurdo, las costumbres degeneradas de los mayores, dan a la personalidad del niño ése tinte peculiar escéptico y perverso de la época en que vivimos.

Das Kind lernt mehr durch das Beispiel als durch die Vorschrift. Die falsche Art zu leben, das absurde Beispiel, die degenerierten Sitten der Älteren, geben der Persönlichkeit des Kindes jenen eigentümlichen skeptischen und perversen Anstrich der Epoche, in der wir leben.

En estos tiempos modernos el adulterio se ha vuelto más común que la papa y la cebolla y como es apenas lógico esto origina escenas dantescas dentro de los hogares.

In diesen modernen Zeiten ist der Ehebruch gewöhnlicher geworden als die Kartoffel und die Zwiebel, und da es logisch ist, führt dies zu dantesken Szenen in den Häusern.

Son muchos los niños que por estos tiempos tienen que soportar llenos de dolor y resentimientos, los látigos y palos del padrastro o de la madrastra. Es claro que en esa forma la PERSONALIDAD del niño se desarrolla dentro del marco del dolor, el rencor y el odio.

Es gibt viele Kinder, die in diesen Zeiten voller Schmerz und Groll die Peitschenhiebe und Schläge des Stiefvaters oder der Stiefmutter ertragen müssen. Es ist klar, dass sich auf diese Weise die PERSÖNLICHKEIT des Kindes im Rahmen von Schmerz, Groll und Hass entwickelt.

Existe un dicho vulgar que dice: "El hijo ajeno huele a feo en todas partes". Naturalmente en esto también hay excepciones pero estas se pueden contar con los dedos de la mano y sobran dedos.

Es gibt ein vulgäres Sprichwort, das besagt: "Das Kind eines anderen stinkt überall". Natürlich gibt es auch hier Ausnahmen, aber diese lassen sich an den Fingern einer Hand abzählen und es bleiben Finger übrig.

Los altercados entre el padre y la madre por cuestión de celos, el llanto y los lamentos de la madre afligida o del marido oprimido, arruinado y desesperado, dejan en la PERSONALIDAD del niño una marca indeleble de profundo dolor y melancolía que jamás sé olvida durante toda la vida.

Die Auseinandersetzungen zwischen Vater und Mutter wegen Eifersucht, das Weinen und die Klagen der betrübten Mutter oder des unterdrückten, ruinierten und verzweifelten Ehemanns hinterlassen in der PERSÖNLICHKEIT des Kindes ein unauslöschliches Mal von tiefem Schmerz und Melancholie, das ein Leben lang nie vergessen wird.

En las casas elegantes las orgullosas señoras maltratan a sus criadas cuando éstas se van al salón dé belleza o se pintan la cara. El orgullo de las señoras se siente mortalmente herido,

In eleganten Häusern misshandeln die stolzen Damen ihre Dienstmädchen, wenn diese in den Schönheitssalon gehen oder sich das Gesicht schminken. Der Stolz der Damen fühlt sich tödlich verwundet.

El niño que ve todas estas escenas de infamia se siente lastimado en lo más hondo ya sea que se ponga de parte de su madre soberbia y orgullosa, o de parte de la infeliz criada vanidosa y humillada y el resultado suele ser catastrófico para la PERSONALIDAD INFANTIL.

Das Kind, das all diese Szenen der Infamie sieht, fühlt sich zutiefst verletzt, ob es nun auf der Seite seiner hochmütigen und stolzen Mutter steht oder auf der Seite des unglücklichen, eitlen und gedemütigten Dienstmädchens, und das Ergebnis ist normalerweise katastrophal für die KINDLICHE PERSÖNLICHKEIT.

Desde que se inventó la televisión se ha perdido la unidad de la familia. En otros tiempos el hombre llegaba de la calle y era recibido por su mujer con mucha alegría. Hoy en día ya la mujer no sale a recibir a su marido a la puerta porque está ocupada viendo televisión.

Seit der Erfindung des Fernsehens ist die Einheit der Familie verloren gegangen. In anderen Zeiten kam der Mann von der Straße und wurde von seiner Frau mit großer Freude empfangen. Heutzutage geht die Frau nicht mehr hinaus, um ihren Mann an der Tür zu empfangen, weil sie damit beschäftigt ist, fernzusehen.

Dentro de los hogares modernos el padre, la madre, los hijos, las hijas, parecen autómatas inconscientes ante la pantalla de televisión.

In den modernen Haushalten wirken der Vater, die Mutter, die Söhne, die Töchter, wie unbewusste Automaten vor dem Fernsehbildschirm.

Ahora el marido no puede comentar con una mujer absolutamente nada con los problemas del día, el trabajo, etc., etc. porque ésta parece sonámbula viendo la película de ayer, las escenas dantescas de Al Capone, el último baile de la nueva ola, etc. etc. etc.

Jetzt kann der Ehemann mit seiner Frau über absolut nichts der Probleme des Tages, der Arbeit, usw., usw. sprechen, weil diese wie eine Schlafwandlerin den Film von gestern ansieht, die dantesken Szenen von Al Capone, den neuesten Tanz der neuen Welle, usw. usw. usw.

Los niños levantados en este nuevo tipo de hogar ultramoderno sólo piensan en cañones, pistolas, ametralladoras de juguete para imitar y vivir a su modo todas las escenas dantescas del crimen tal como las han visto en la pantalla de televisión.

Die Kinder, die in dieser neuen Art von ultramodernem Zuhause aufwachsen, denken nur an Kanonen, Pistolen, Spielzeug-Maschinengewehre, um auf ihre Weise all die dantesken Verbrechensszenen zu imitieren und zu leben, genau wie sie sie auf dem Fernsehbildschirm gesehen haben.

Es lástima que éste invento maravilloso de la televisión sea utilizado con propósitos destructivos. Si la humanidad utilizara éste invento en forma dignificante ya para estudiar las ciencias naturales, ya para enseñar el verdadero arte regio de la MADRE NATURA, ya para dar sublimes enseñanzas a las gentes, entonces este invento sería una bendición para la humanidad, podría utilizarse inteligentemente para cultivar la personalidad humana.

Es ist ein Jammer, dass diese wunderbare Erfindung des Fernsehens für destruktive Zwecke genutzt wird. Wenn die Menschheit diese Erfindung in einer würdevollen Weise nutzen würde, sei es um Naturwissenschaften zu studieren, sei es um die wahre königliche Kunst von MUTTER NATUR zu lehren, sei es um den Menschen erhabene Lehren zu geben, dann wäre diese Erfindung ein Segen für die Menschheit, sie könnte intelligent genutzt werden, um die menschliche Persönlichkeit zu kultivieren.

Esa todas luces absurdo nutrir la PERSONALIDAD INFANTIL con música arrítmica, inarmónica, vulgar. Es estúpido nutrir la PERSONALIDAD de los niños, con cuentos de ladrones y policías, escenas de vicio y prostitución, dramas de adulterio, pornografía, etc.

Es ist völlig absurd, die KINDLICHE PERSÖNLICHKEIT mit arrhythmischer, unharmonischer, vulgärer Musik zu nähren. Es ist dumm, die PERSÖNLICHKEIT von Kindern mit Geschichten von Dieben und Polizei, Szenen von Laster und Prostitution, Dramen von Ehebruch, Pornographie, etc. zu nähren.

El resultado de semejante proceder lo podemos ver en los Rebeldes sin Causa, los asesinos prematuros, etc.

Das Ergebnis eines solchen Vorgehens können wir bei den Rebellen ohne Grund, den vorzeitigen Mördern usw. sehen.

Es lamentable que las madres azoten a sus niños, les den de palos, les insulten con vocablos descompuestos y crueles. El resultado de semejante conducta es el resentimiento, el odio, la pérdida del amor, etc.

Es ist bedauerlich, dass Mütter ihre Kinder auspeitschen, sie schlagen, sie mit unanständigen und grausamen Worten beleidigen. Das Ergebnis eines solchen Verhaltens ist Groll, Hass, der Verlust der Liebe usw.

En la práctica hemos podido ver que los niños levantados entre palos, látigos y gritos, se convierten en personas vulgares llenas de patanerías y faltas de todo sentido de respeto y veneración.

In der Praxis konnten wir sehen, dass Kinder, die unter Schlägen, Peitschenhieben und Geschrei aufwachsen, zu vulgären Personen werden, voller Flegelei und ohne jeglichen Sinn für Respekt und Verehrung.

Es urgente comprender la necesidad de establecer un verdadero equilibrio dentro de los hogares.

Es ist dringend notwendig, die Notwendigkeit zu verstehen, ein wahres Gleichgewicht innerhalb der Haushalte herzustellen.

Es indispensable saber que la dulzura y la severidad deben equilibrarse mutuamente en los dos platillos de la balanza de la justicia.

Es ist unerlässlich zu wissen, dass sich Sanftmut und Strenge auf den beiden Waagschalen der Gerechtigkeit gegenseitig ausgleichen müssen.

EL PADRE representa la SEVERIDAD, La MADRE representa la DULZURA. El Padre personifica la SABIDURÍA. La MADRE simboliza el AMOR.

DER VATER repräsentiert die STRENGE. DIE MUTTER repräsentiert die SANFTMUT. Der Vater personifiziert die WEISHEIT. DIE MUTTER symbolisiert die LIEBE.

SABIDURÍA y AMOR, SEVERIDAD y DULZURA se equilibran mutuamente en los dos platillos de la balanza cósmica.

WEISHEIT und LIEBE, STRENGE und SANFTMUT gleichen sich gegenseitig auf den beiden Schalen der kosmischen Waage aus.

Los Padres y Madres de familia deben equilibrarse mutuamente para bien de los hogares.

Väter und Mütter von Familien müssen sich zum Wohle der Familien gegenseitig ausgleichen.

Es urgente, es necesario, que todos los Padres y Madres de familia comprendan la necesidad de sembrar en la mente infantil los VALORES ETERNOS del ESPÍRITU.

Es ist dringend, es ist notwendig, dass alle Väter und Mütter die Notwendigkeit verstehen, die EWIGEN WERTE des GEISTES in den kindlichen Verstand zu säen.

Es lamentable que los niños modernos ya no posean el sentido de VENERACIÓN, esto se debe a los cuentos de vaqueros ladrones y policías, la televisión, el cine, etc. han pervertido la mente de los niños.

Es ist bedauerlich, dass moderne Kinder den Sinn für VEREHRUNG nicht mehr besitzen, das liegt an den Geschichten von Cowboys, Dieben und Polizei, das Fernsehen, das Kino usw. haben den Verstand der Kinder pervertiert.

La PSICOLOGÍA REVOLUCIONARIA del MOVIMIENTO GNÓSTICO, en forma clara y precisa hace una distinción de fondo entre el EGO y la ESENCIA.

Die REVOLUTIONÄRE PSYCHOLOGIE der GNOSTISCHEN BEWEGUNG macht auf klare und präzise Weise eine grundlegende Unterscheidung zwischen dem EGO und der ESSENZ.

Durante los tres o cuatro primeros años de vida, solo se manifiesta en el niño la belleza de la ESENCIA, entonces el niño es tierno, dulce, hermoso en todos sus aspectos Psicológicos.

Während der ersten drei oder vier Lebensjahre manifestiert sich im Kind nur die Schönheit der ESSENZ, dann ist das Kind zart, süß, schön in all seinen Psychologischen Aspekten.

Cuando el EGO comienza a controlar la tierna personalidad del niño toda esa belleza de la ESENCIA va desapareciendo y en su lugar afloran entonces los defectos Psicológicos propios de todo ser humano.

Wenn das EGO beginnt, die zarte Persönlichkeit des Kindes zu kontrollieren, verschwindet all diese Schönheit der ESSENZ und an ihrer Stelle tauchen dann die Psychologischen Fehler auf, die jedem menschlichen Wesen eigen sind.

Así como debemos hacer distinción entre EGO y ESENCIA, también es necesario distinguir entre PERSONALIDAD y ESENCIA.

So wie wir zwischen EGO und ESSENZ unterscheiden müssen, ist es auch notwendig, zwischen PERSÖNLICHKEIT und ESSENZ zu unterscheiden.

El Ser humano nace con la ESENCIA mas no nace con la PERSONALIDAD, esta última es necesario crearla.

Das menschliche Wesen wird mit der ESSENZ geboren, aber es wird nicht mit der PERSÖNLICHKEIT geboren, letztere muss geschaffen werden.

PERSONALIDAD y ESENCIA deben desarrollarse en forma armoniosa y equilibrada.

PERSÖNLICHKEIT und ESSENZ müssen sich auf harmonische und ausgewogene Weise entwickeln.

En la práctica hemos podido verificar que cuando la PERSONALIDAD se desarrolla exageradamente a expensas de la ESENCIA, el resultado es el BRIBÓN.

In der Praxis haben wir feststellen können, dass, wenn sich die PERSÖNLICHKEIT auf Kosten der ESSENZ übertrieben entwickelt, das Ergebnis der SCHURKE ist.

La observación y la experiencia de muchos años nos han permitido comprender que cuando la ESENCIA se desarrolla totalmente sin atender en lo más mínimo el cultivo armonioso de la PERSONALIDAD, el resultado es el místico sin intelecto, sin personalidad, noble de corazón pero inadaptado, incapaz.

Die Beobachtung und Erfahrung vieler Jahre haben uns verstehen lassen, dass, wenn sich die ESSENZ völlig entwickelt, ohne auf die harmonische Kultivierung der PERSÖNLICHKEIT auch nur im Geringsten zu achten, das Ergebnis der Mystiker ohne Intellekt, ohne Persönlichkeit ist, edel im Herzen, aber unangepasst, unfähig.

El desarrollo ARMONIOSO de PERSONALIDAD y ESENCIA da por resultado hombres y mujeres geniales.

Die HARMONISCHE Entwicklung von PERSÖNLICHKEIT und ESSENZ hat geniale Männer und Frauen zum Ergebnis.

En la ESENCIA tenemos todo lo que es propio, en la PERSONALIDAD todo lo que es prestado.

In der ESSENZ haben wir alles, was unser eigenes ist, in der PERSÖNLICHKEIT alles, was geliehen ist.

En la ESENCIA tenemos nuestras cualidades innatas, en la PERSONALIDAD tenemos el ejemplo de nuestros mayores, lo que hemos aprendido en el Hogar, en la Escuela, en la Calle.

In der ESSENZ haben wir unsere angeborenen Qualitäten, in der PERSÖNLICHKEIT haben wir das Beispiel unserer Älteren, das, was wir zu Hause, in der Schule, auf der Straße gelernt haben.

Es urgente que los niños reciban alimento para la ESENCIA y alimento para la PERSONALIDAD.

Es ist dringend, dass Kinder Nahrung für die ESSENZ und Nahrung für die PERSÖNLICHKEIT erhalten.

La ESENCIA se alimenta con ternura, cariño sin límites amor, música, flores, belleza, armonía, etc.

Die ESSENZ ernährt sich von Zärtlichkeit, grenzenloser Zuneigung, Liebe, Musik, Blumen, Schönheit, Harmonie, etc.

La PERSONALIDAD debe alimentarse con el buen ejemplo de nuestros mayores, con la sabia enseñanza de la escuela, etc.

Die PERSÖNLICHKEIT muss mit dem guten Beispiel unserer Älteren, mit der weisen Lehre der Schule usw. genährt werden.

Es indispensable que los niños ingresen a primarias a la edad de siete años previo paso por el kinder.

Es ist unabdingbar, dass Kinder nach dem Kindergarten im Alter von sieben Jahren in die Grundschule eintreten.

Los niños deben aprender las primeras letras jugando, así el estudio se hace para ellos, atractivo, delicioso, feliz.

Die Kinder müssen die ersten Buchstaben spielerisch lernen, so wird das Lernen für sie, attraktiv, köstlich, glücklich.

La EDUCACIÓN FUNDAMENTAL enseña que desde el mismo KINDER o jardín para niños, debe atenderse en forma especial cada uno de los tres aspectos de la PERSONALIDAD HUMANA, conocidos como pensamiento, movimiento y acción, así la personalidad del niño se desarrolla en forma armoniosa y equilibrada.

Die FUNDAMENTALE ERZIEHUNG lehrt, dass vom KINDERGARTEN an auf jeden der drei Aspekte der MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT, bekannt als Denken, Bewegung und Handlung, in besonderer Weise geachtet werden muss, so entwickelt sich die Persönlichkeit des Kindes auf harmonische und ausgewogene Weise.

La cuestión de la creación de la PERSONALIDAD del niño y su desarrollo, es de gravísima responsabilidad para PADRES DE FAMILIA y MAESTROS DE ESCUELA.

Die Frage der Erschaffung der PERSÖNLICHKEIT des Kindes und ihrer Entwicklung ist von schwerster Verantwortung für FAMILIENVÄTER und SCHULMEISTER.

La calidad de la PERSONALIDAD HUMANA depende exclusivamente del tipo de material Psicológico con el cual fue creada y alimentada.

Die Qualität der MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT hängt ausschließlich von der Art des Psychologischen Materials ab, mit dem sie erschaffen und genährt wurde.

Alrededor de PERSONALIDAD, ESENCIA, EGO o YO, existe entre los estudiantes de PSICOLOGÍA mucha confusión.

Um PERSÖNLICHKEIT, ESSENZ, EGO oder ICH, gibt es unter den Studenten der PSYCHOLOGIE viel Verwirrung.

Algunos confunden a la PERSONALIDAD con la ESENCIA y otros confunden al EGO o YO con la ESENCIA.

Einige verwechseln die PERSÖNLICHKEIT mit der ESSENZ und andere verwechseln das EGO oder ICH mit der ESSENZ.

Son muchas las Escuelas Seudo-Esotéricas o Seudo-Ocultistas que tienen como meta de sus estudios la VIDA IMPERSONAL.

Es gibt viele pseudo-esoterische oder pseudo-okkultistische Schulen, die das UNPERSÖNLICHE LEBEN als Ziel ihrer Studien haben.

Es necesario aclarar que no es la PERSONALIDAD lo que tenemos que disolver.

Es muss klargestellt werden, dass nicht die PERSÖNLICHKEIT das ist, was wir auflösen müssen.

Es urgente saber que necesitamos desintegrar el EGO, el Mi MISMO, el YO reducirlo a polvareda cósmica.

Es ist dringend notwendig zu wissen, dass wir das EGO, das MICH SELBST, das ICH desintegrieren müssen, es zu kosmischem Staub reduzieren.

La PERSONALIDAD es tan sólo un vehículo de acción, un vehículo que fue necesario crear, fabricar.

Die PERSÖNLICHKEIT ist lediglich ein Handlungsvehikel, ein Vehikel, das geschaffen, fabriziert werden musste.

En el mundo existen CALIGULAS, ATILAS, HITLERES, etc. Todo tipo de personalidad por perversa que ella haya sido, puede trasformarse radicalmente cuando el EGO o YO se disuelva totalmente.

In der Welt gibt es CALIGULAS, ATTILAS, HITLERS, etc. Jede Art von Persönlichkeit, so pervers sie auch gewesen sein mag, kann radikal transformiert werden, wenn das EGO oder ICH vollständig aufgelöst wird.

Esto de la Disolución del EGO o YO confunde y molesta a muchos Seudo- Esoteristas. Estos están convencidos de que el EGO es DIVINO, ellos creen que el EGO o YO es el mismo SER, la MONADA DIVINA, etc.

Die Sache mit der Auflösung des EGO oder ICH verwirrt und stört viele Pseudo-Esoteriker. Diese sind davon überzeugt, dass das EGO GÖTTLICH ist, sie glauben, dass das EGO oder ICH das SEIN selbst ist, die GÖTTLICHE MONADE, usw.

Es necesario, es urgente, es inaplazable comprender que el EGO o YO nada tiene de DIVINO.

Es ist notwendig, es ist dringend, es ist unaufschiebbar zu begreifen, dass das EGO oder ICH nichts GÖTTLICHES an sich hat.

EL EGO o YO es el SATÁN de la BIBLIA, manojo de recuerdos, deseos, pasiones, odios, resentimientos, concupiscencias, adulterios, herencia de familia, razas, nación, etc., etc., etc.

DAS EGO oder ICH ist der SATAN der BIBEL, ein Bündel von Erinnerungen, Begierden, Leidenschaften, Hassen, Groll, Begierden, Ehebrüchen, das Erbe der Familie, Rassen, Nation, etc., etc., etc.

Muchos afirman en forma estúpida que en nosotros existe un YO SUPERIOR o DIVINO y UN YO INFERIOR.

Viele behaupten dummerweise, dass in uns ein HÖHERES oder GÖTTLICHES ICH und EIN NIEDERES ICH existiert.

SUPERIOR e INFERIOR son siempre dos secciones de una misma cosa. YO SUPERIOR, YO INFERIOR, son dos secciones del mismo EGO.

HÖHERES und NIEDERES sind immer zwei Abschnitte derselben Sache. HÖHERES ICH, NIEDERES ICH, sind zwei Abschnitte desselben EGO.

EL SER DIVINAL, la MONADA, el INTIMO, nada tiene que ver con ninguna forma del YO. EL SER es el SER y eso es todo. La Razón de SER es el mismo SER.

DAS GÖTTLICHE WESEN, die MONADE, das INTIME, hat nichts mit irgendeiner Form des ICH zu tun. DAS SEIN ist das SEIN und das ist alles. Der Grund des SEINS ist das SEIN selbst.

La PERSONALIDAD en sí misma sólo es un vehículo y nada más. A través de la personalidad puede manifestarse el EGO o el SER, todo depende de nosotros mismos.

Die PERSÖNLICHKEIT an sich ist nur ein Vehikel und nichts weiter. Durch die Persönlichkeit kann sich das EGO oder das SEIN manifestieren, alles hängt von uns selbst ab.

ES URGENTE disolver el YO, el EGO, para que sólo se manifieste a través de nuestra PERSONALIDAD, la ESENCIA PSICOLÓGICA de nuestro VERDADERO SER.

ES IST DRINGEND das ICH, das EGO, aufzulösen, damit sich durch unsere PERSÖNLICHKEIT nur die PSYCHOLOGISCHE ESSENZ unseres WAHREN SEINS manifestiert.

Es indispensable que los EDUCADORES comprendan plenamente la necesidad de cultivar armoniosamente los tres aspectos de la PERSONALIDAD HUMANA.

Es ist unabdingbar, dass DIE ERZIEHER die Notwendigkeit voll begreifen, die drei Aspekte der MENSCHLICHEN PERSÖNLICHKEIT harmonisch zu kultivieren.

Un perfecto equilibrio entre personalidad y ESENCIA, un desarrollo armonioso del PENSAMIENTO, EMOCIÓN y MOVIMIENTO, una ETICA REVOLUCIONARIA, constituyen los basamentos de la EDUCACIÓN FUNDAMENTAL.

Ein perfektes Gleichgewicht zwischen Persönlichkeit und ESSENZ, eine harmonische Entwicklung von DENKEN, EMOTION und BEWEGUNG, eine REVOLUTIONÄRE ETHIK, bilden die Grundlagen der FUNDAMENTALEN ERZIEHUNG.