Sabiduría y Amor

En un platillo de la balanza de la justicia debemos poner la SABIDURÍA, en el otro platillo debemos poner el AMOR.

في إحدى كفتي ميزان العدالة يجب أن نضع الحكمة، وفي الكفة الأخرى يجب أن نضع الحب.

La Sabiduría y el Amor deben equilibrarse mutuamente. La Sabiduría sin Amor es un elemento destructivo. El Amor sin Sabiduría puede conducirnos al error "AMOR ES LEY PERO AMOR CONSCIENTE".

يجب أن تتوازن الحكمة والحب بعضهما البعض. الحكمة بدون الحب هي عنصر مدمر. الحب بدون الحكمة يمكن أن يقودنا إلى الخطأ "الحب هو القانون ولكن الحب الواعي".

Es necesario estudiar mucho y adquirir conocimientos, pero es también URGENTE desarrollar en nosotros el SER ESPIRITUAL.

من الضروري الدراسة كثيرا واكتساب المعرفة، ولكن من العاجل أيضا تطوير الكينونة الروحية داخلنا.

El conocimiento sin el SER ESPIRITUAL bien desarrollado en forma armoniosa dentro de nosotros, viene a ser la causa de eso que se llama BRIBONISMO.

المعرفة بدون الكينونة الروحية المتطورة جيدا وبشكل متناغم بداخلنا، تصبح هي السبب في ما يسمى بالاحتيال.

El SER bien desarrollado dentro de nosotros pero sin conocimientos intelectuales de ninguna especie, da origen a Santos estúpidos.

إن الكينونة المتطورة جيدا داخلنا ولكن بدون معرفة فكرية من أي نوع، تؤدي إلى قديسين أغبياء.

Un Santo estúpido posee el SER ESPIRITUAL muy desarrollado, pero como no tiene conocimientos intelectuales, no puede hacer nada porque no sabe como hacer.

يمتلك القديس الغبي الكينونة الروحية متطورة للغاية، ولكنه نظرا لأنه لا يمتلك معرفة فكرية، لا يمكنه فعل أي شيء لأنه لا يعرف كيف يفعل.

EL SANTO estúpido tiene el poder de Hacer pero no puede hacer porque no sabe como hacer.

القديس الغبي لديه القدرة على الفعل ولكنه لا يستطيع الفعل لأنه لا يعرف كيف يفعل.

El conocimiento intelectual sin el SER ESPIRITUAL bien desarrollado produce confusión intelectual, perversidad, orgullo, etc., etc.

المعرفة الفكرية بدون الكينونة الروحية المتطورة جيدا تنتج الارتباك الفكري، الفساد، الكبرياء، الخ، الخ.

Durante la Segunda Guerra Mundial millares de científicos desprovistos de todo elemento Espiritual en nombre de la ciencia y de la humanidad, cometieron crímenes espantosos con el propósito de hacer experimentos científicos.

خلال الحرب العالمية الثانية آلاف العلماء المجردين من كل عنصر روحي، باسم العلم والإنسانية، ارتكبوا جرائم مروعة بغرض إجراء تجارب علمية.

Necesitamos formarnos una poderosa cultura intelectual pero equilibrada tremendamente con la verdadera Espiritualidad consciente.

نحتاج إلى تشكيل ثقافة فكرية قوية ولكن متوازنة بشكل كبير مع الروحانية الواعية الحقيقية.

Necesitamos una ETICA REVOLUCIONARIA y una PSICOLOGÍA REVOLUCIONARIA si es que de verdad queremos disolver el YO para desarrollar el SER legítimamente Espiritual en nosotros.

نحتاج إلى أخلاق ثورية وعلم نفس ثوري إذا أردنا حقا حل الأنا لتطوير الكينونة الروحية بشكل شرعي داخلنا.

Es lamentable que por falta de AMOR las gentes utilicen el INTELECTO en forma destructiva.

من المؤسف أنه بسبب غياب الحب، يستخدم الناس الفكر بطريقة مدمرة.

Los alumnos y alumnas necesitan estudiar ciencias, historia, matemáticas, etc., etc.

يحتاج الطلاب والطالبات إلى دراسة العلوم والتاريخ والرياضيات، وما إلى ذلك، إلخ.

Se necesita adquirir los conocimientos vocacionales, con el propósito de ser útiles al prójimo.

من الضروري اكتساب المعرفة المهنية بهدف أن نكون مفيدين لأقربائنا.

Estudiar es necesario. Acumular conocimientos básicos es indispensable, pero el miedo no es indispensable.

الدراسة ضرورية. تراكم المعرفة الأساسية لا غنى عنه، لكن الخوف ليس ضروريا.

Muchas gentes acumulan conocimientos por miedo; tienen Miedo a la vida, a la muerte, al hambre, a la miseria, al qué dirán, etc., y por ese motivo estudian.

يتراكم العديد من الناس المعرفة بدافع الخوف؛ لديهم خوف من الحياة، من الموت، من الجوع، من البؤس، مما سيقولونه، إلخ، ولهذا السبب يدرسون.

Se debe estudiar por Amor a nuestros semejantes con el anhelo de servirles mejor, pero jamás se debe estudiar por miedo.

يجب على المرء أن يدرس حبا لإخوانه من البشر مع الرغبة في خدمتهم بشكل أفضل، ولكن لا ينبغي للمرء أبدا أن يدرس بدافع الخوف.

En la vida práctica hemos podido comprobar que todos aquellos estudiantes que estudian por miedo, tarde o temprano se convierten en bribones.

في الحياة العملية تمكنا من التحقق من أن كل أولئك الطلاب الذين يدرسون بدافع الخوف، سرعان ما يتحولون إلى محتالين.

Necesitamos sincerarnos con nosotros mismos para auto-observarnos y descubrir en nosotros mismos todos los procesos del miedo.

نحتاج إلى أن نكون صادقين مع أنفسنا من أجل المراقبة الذاتية واكتشاف كل عمليات الخوف داخل أنفسنا.

No debemos olvidar jamás en la vida que el miedo tiene muchas fases. A veces el miedo se confunde con el valor. Los soldados en el campo de batalla parecen muy valerosos pero en realidad se muével y pelean debido al miedo. El suicida también parece a simple vista muy valeroso pero en realidad es un cobarde que le tiene miedo a la vida.

يجب ألا ننسى أبدا في الحياة أن للخوف أوجها كثيرة. في بعض الأحيان يتم الخلط بين الخوف والشجاعة. يبدو الجنود في ساحة المعركة شجعانا جدا ولكن في الواقع هم يتحركون ويقاتلون بسبب الخوف. كما يبدو المنتحر للوهلة الأولى شجاعا جدا ولكنه في الواقع جبان يخاف من الحياة.

Todo bribón en la vida aparenta ser muy valeroso pero en el fondo es un cobarde.

كل محتال في الحياة يتظاهر بأنه شجاع جدا ولكنه في أعماقه جبان.

Los bribones suelen utilizar la profesión y el poder en forma destructiva cuando tienen miedo. Ejemplo; Castro Rúa; en Cuba.

غالبا ما يستخدم المحتالون المهنة والسلطة بطريقة مدمرة عندما يكونون خائفين. مثال؛ كاسترو روا؛ في كوبا.

Nosotros jamás nos pronunciamos contra la experiencia de la vida práctica ni contra el cultivo del intelecto, pero condenamos la falta de AMOR.

نحن لا نعلن أبدًا ضد تجربة الحياة العملية ولا ضد زراعة الفكر، لكننا ندين الافتقار إلى الحب.

El conocimiento y las experiencias de la vida resultan destructivas cuando falta el AMOR.

تصبح المعرفة وتجارب الحياة مدمرة عندما يغيب الحب.

EL EGO suele atrapar las experiencias y los conocimientos intelectuales cuando existe ausencia de eso que se llanta AMOR.

عادة ما توقع الأنا بالتجارب والمعرفة الفكرية عندما يكون هناك غياب لما يسمى بالحب.

EL EGO abusa de las experiencias y del intelecto cuando los utiliza para robustecerse.

تسيء الأنا استخدام التجارب والفكر عندما تستخدمها لتقوية نفسها.

Desintegrando el EGO, YO, MI MISMO, las experiencias y el Intelecto quedan en manos del SER INTIMO y todo abuso se hace entonces imposible.

بتفكيك الأنا، الذات، نفسي، تُترك التجارب والفكر في أيدي الكينونة الحميمة ويصبح كل سوء استخدام مستحيلا.

Todo estudiante debe orientarse por el camino vocacional y estudiar muy a fondo todas las teorías que se relacionen con su vocación.

يجب على كل طالب أن يوجه نفسه على طول المسار المهني وأن يدرس بعمق كل النظريات المتعلقة بمهنته.

El estudio, el intelecto, no perjudican a nadie mas no debemos abusar del intelecto.

الدراسة، الفكر، لا تضر أحدا ولكن يجب علينا ألا نسيء استخدام الفكر.

Necesitamos estudiar para no abusar de la mente. Abusa de la mente quien quiere estudiar las teorías de distintas vocaciones, quien quiere dañar a otros con el intelecto, quien ejerce violencia sobre la mente ajena, etc. etc. etc.

نحتاج إلى الدراسة حتى لا نسيء استخدام العقل. من يريد دراسة نظريات المهن المختلفة يسيء إلى العقل، ومن يريد إيذاء الآخرين بالفكر، ومن يمارس العنف على عقل شخص آخر، إلخ، إلخ، إلخ.

Es necesario estudiar las materias profesionales y las materias espirituales para tener une mente equilibrada.

من الضروري دراسة المواد المهنية والمواد الروحية للحصول على عقل متوازن.

Es URGENTE llegar a la SÍNTESIS intelectual y a la síntesis Espiritual si es que de verdad queremos una mente equilibrada.

من العاجل الوصول إلى التوليف الفكري والتوليف الروحي إذا أردنا حقا عقلا متوازنا.

Los Maestros y Maestras de Escuelas, colegios, Universidades, etc., deben estudiar a fondo nuestra Sicología Revolucionaria si es que de verdad quieren conducir a sus estudiantes por el camino de la REVOLUCIÓN FUNDAMENTAL.

يجب على معلمي ومعلمات المدارس، الكليات، الجامعات، إلخ، دراسة علم النفس الثوري الخاص بنا بعمق إذا أرادوا حقا قيادة طلابهم على طول مسار الثورة الأساسية.

Es necesario que los estudiantes adquieran el SER ESPIRITUAL, desarrollen en sí mismos el SER VERDADERO, para que salgan de la Escuela convertidos en individuos responsables y no en estúpidos BRIBONES.

من الضروري للطلاب أن يكتسبوا الكينونة الروحية، وأن يطوروا في أنفسهم الكينونة الحقيقية، حتى يتمكنوا من مغادرة المدرسة كأفراد مسؤولين وليس كمحتالين أغبياء.

De nada sirve la Sabiduría sin Amor. El Intelecto sin Amor sólo produce Bribones.

الحكمة بدون الحب لا فائدة منها. الفكر بدون الحب لا ينتج سوى المحتالين.

La Sabiduría en sí misma es Sustancia Atómica, capital Atómico que solo debe ser administrado por individuos llenos de verdadero Amor.

الحكمة في حد ذاتها هي جوهر ذري، ورأس مال ذري يجب إدارته فقط من قبل أفراد مليئين بالحب الحقيقي.