Rebeldía Psicológica

Este hecho concreto, esta tremenda realidad que asombra a todo hombre estudioso, puede especialmente verificarse si el viajero visita Escuelas, Colegios y Universidades.

Acest fapt concret, această realitate formidabilă care uimește orice om studios, poate fi verificată în special dacă călătorul vizitează Școli, Colegii și Universități.

Hemos llegado a la época de producción en serie. Ahora todo se produce en cinta sucesiva y en gran escala. Series de Aviones, Carros, Mercancías de Lujo, etc., etc., etc.

Am ajuns în epoca producției de serie. Acum totul se produce pe bandă rulantă și pe scară largă. Serii de Avioane, Mașini, Mărfuri de Lux, etc., etc., etc.

Aunque resulte, un poco grotesco, es muy cierto que las Escuelas Industriales, Universidades, etc. se han convertido también en fábricas intelectuales de producción en serie.

Deși pare, un pic grotesc, este foarte adevărat că Școlile Industriale, Universitățile, etc. au devenit și ele fabrici intelectuale de producție în serie.

Por estos tiempos de producción en serie el único objetivo en la vida es encontrar seguridad económica. La gente le tiene miedo a todo y busca seguridad.

În aceste vremuri de producție în serie singurul obiectiv în viață este găsirea securității economice. Oamenii se tem de orice și caută securitate.

El pensamiento independiente por estos tiempos de producción en serie, se hace casi imposible porque el moderno tipo de Educación se basa en meras conveniencias.

Gândirea independentă în aceste vremuri de producție în serie devine aproape imposibilă deoarece tipul modern de Educație se bazează pe simple conveniențe.

"La Nueva Ola" vive muy conforme con esta mediocridad intelectual. Si alguien quiere ser diferente, distinto a los demás, todo el mundo lo descalifica, todo el mundo lo critica, se le hace el vacío, se le niega el trabajo, etc.

„Noul Val” trăiește foarte mulțumită cu această mediocritate intelectuală. Dacă cineva vrea să fie diferit, deosebit de ceilalți, toată lumea îl descalifică, toată lumea îl critică, este izolat, i se refuză un loc de muncă, etc.

El deseo de conseguir el dinero para vivir y divertirse, la urgencia de alcanzar éxito en la vida, la búsqueda de seguridad, económica, el deseo de comprar muchas cosas para presumir ante los demás, etc., le marcan el alto al pensamiento puro, natural y espontáneo.

Dorința de a obține bani pentru a trăi și a se distra, urgența de a atinge succesul în viață, căutarea securității, economice, dorința de a cumpăra multe lucruri pentru a se lăuda în fața celorlalți, etc., pun capăt gândirii pure, naturale și spontane.

Se ha podido comprobar totalmente que el miedo embota la mente y endurece el corazón.

S-a putut constata pe deplin că frica amorțește mintea și împietrește inima.

Por estos tiempos de tanto miedo y búsqueda de seguridad, las gentes se esconden en sus cuevas, en sus madrigueras, en su rincón, en el lugar donde creen que puede tener más seguridad, menos problemas y no quieren salir de allí, le tienen terror a la vida, miedo a las nuevas aventuras, a las nuevas experiencias, etc., etc., etc.

În aceste vremuri cu atâta frică și căutare a securității, oamenii se ascund în peșterile lor, în vizuinile lor, în colțul lor, în locul unde cred că pot avea mai multă securitate, mai puține probleme și nu vor să iasă de acolo, sunt îngroziți de viață, le este frică de noi aventuri, de noi experiențe, etc., etc., etc.

Toda esta tan CACAREADA educación moderna se basa en el miedo y la búsqueda de seguridad, la gente está espantada, le tiene miedo hasta su propia sombra.

Toată această atât de LĂUDATĂ educație modernă se bazează pe frică și pe căutarea securității, oamenii sunt înspăimântați, le este frică chiar și de propria lor umbră.

Las gentes, le tienen terror a todo, temen salir de las viejas normas establecidas, ser distintos a las otras gentes, pensar en forma revolucionaria, romper con todos los prejuicios de la Sociedad decadente, etc.

Oamenii sunt îngroziți de orice, se tem să iasă din vechile norme stabilite, să fie diferiți de ceilalți oameni, să gândească într-un mod revoluționar, să rupă toate prejudecățile Societății decadente, etc.

Afortunadamente viven en el mundo unas pocos sinceros y comprensivos, que de verdad desean examinar profundamente todos los problemas de la mente, pero en la gran mayoría de nosotros ni siquiera existe el espíritu de inconformidad y rebeldía.

Din fericire trăiesc în lume câțiva oameni sinceri și înțelegători, care doresc cu adevărat să examineze profund toate problemele minții, dar în marea majoritate dintre noi nici măcar nu există spiritul de neconformism și răzvrătire.

Existen dos tipos de REBELDÍA que están ya debidamente clasificados. Primero: Rebeldía Psicológica violenta. Segundo: Rebeldía Psicológica profunda de la INTELIGENCIA.

Există două tipuri de RĂZVRĂTIRE care sunt deja clasificate corespunzător. Primul: Răzvrătire Psihologică violentă. Al doilea: Răzvrătire Psihologică profundă a INTELIGENȚEI.

El primer tipo de Rebeldía es Reaccionario conservador y retardatario. El segundo tipo de Rebeldía es REVOLUCIONARIO.

Primul tip de Răzvrătire este Reacționar conservator și retardatar. Al doilea tip de Răzvrătire este REVOLUȚIONAR.

En el primer tipo de Rebeldía Psicológica encontramos al REFORMADOR que remienda trajes viejos y repara muros de viejos edificios para que no se derrumben, el tipo regresivo, el Revolucionario de sangre y aguardiente, el líder de los cuartelazos y golpes de Estados, el hombre de fusil al hombro, el Dictador que goza llevando al paredón a todos los que no acepten sus caprichos, sus teorías.

În primul tip de Răzvrătire Psihologică îl găsim pe REFORMATORUL care cârpește haine vechi și repară zidurile clădirilor vechi ca să nu se prăbușească, tipul regresiv, Revoluționarul de sânge și rachiu, liderul loviturilor de stat și al rebeliunilor militare, omul cu pușca pe umăr, Dictatorul care se bucură ducându-i la zid pe toți cei care nu îi acceptă capriciile, teoriile.

En el segundo tipo de Rebeldía Psicológica encontramos a BUDDHA, a JESUS, a HERMES, al transformador, al REBELDE INTELIGENTE, al INTUITIVO, a los GRANDES paladines de la REVOLUCIÓN DE LA CONCIENCIA, etc., etc., etc.

În al doilea tip de Răzvrătire Psihologică găsim pe BUDDHA, pe ISUS, pe HERMES, pe transformatorul, pe REBELUL INTELIGENT, pe INTUITIVUL, pe MARII paladini ai REVOLUȚIEI CONȘTIINȚEI, etc., etc., etc.

Aquellos que solo se educan con el absurdo propósito de escalar magníficas posiciones dentro de la colmena burocrática, subir, trepar al tope de la escalera, hacerse sentir, etc., carecen de verdadera profundidad, son Imbéciles por naturaleza, superficiales, huecos, ciento por ciento bribones.

Cei care se educă doar cu scopul absurd de a escalada poziții magnifice în interiorul stupului birocratic, a urca, a se cățăra în vârful scării, a se face simțiți, etc., sunt lipsiți de profunzime adevărată, sunt Imbecili din fire, superficiali, goi, sută la sută ticăloși.

Ya está comprobado hasta la saciedad que cuando en el ser humano no existe verdadera INTEGRACIÓN de pensamiento y sentimiento, aunque hayamos recibido una gran educación, la vida resulta incompleta, contradictoria, aburridora y atormentada por innumerables temores de todo tipo.

S-a dovedit deja până la saturație că, atunci când în ființa umană nu există o adevărată INTEGRARE a gândirii și sentimentului, chiar dacă am primit o educație superioară, viața devine incompletă, contradictorie, plictisitoare și chinuită de nenumărate temeri de toate tipurile.

Fuera de toda duda y sin temor a equivocamos, podemos afirmar enfáticamente que sin educación INTEGRAL, la vida resulta dañosa, inútil y perjudicial.

Fără nicio îndoială și fără teama de a greși, putem afirma categoric că fără educație INTEGRALĂ, viața devine dăunătoare, inutilă și prejudiciabilă.

EL ANIMAL INTELECTUAL tiene un EGO INTERNO compuesto desgraciadamente por distantes ENTIDADES que se fortifican con la EDUCACIÓN EQUIVOCADA..

ANIMALUL INTELECTUAL are un EGO INTERN compus din nefericire din ENTITĂȚI distincte care se fortifică prin EDUCAȚIA GREȘITĂ..

EL YO PLURALIZADO que cada uno de nosotros llevamos dentro, es la causa fundamental de todos nuestros complejos y contradicciones.

EUL PLURALIZAT pe care fiecare dintre noi îl poartă înăuntru, este cauza fundamentală a tuturor complexelor și contradicțiilor noastre.

LA EDUCACIÓN FUNDAMENTAL debe enseñar a las nuevas generaciones nuestra DIDÁCTICA Psicológica para la DISOLUCIÓN del YO.

EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ trebuie să învețe noile generații DIDACTICA noastră Psihologică pentru DIZOLVAREA EULUI.

Solo disolviéndose las varis entidades que en su conjunto constituyen el Ego (YO) podemos establecer en nosotros un centro permanente de conciencia individual, entonces seremos INTEGROS.

Doar prin dizolvarea diferitelor entități care în ansamblul lor constituie Egoul (EUL) putem stabili în noi un centru permanent de conștiință individuală, atunci vom fi INTEGRI.

Mientras exista dentro de cada uno de nosotros EL YO PLURALIZADO, no solamente nos amargaremos la vida a sí mismos sino que también se la amargaremos a los demás.

Cât timp există în fiecare dintre noi EUL PLURALIZAT, nu numai că ne vom amărî propria viață, ci le-o vom amărî și pe a celorlalți.

De qué vale que estudiemos derecho y nos hagamos abogados, si perpetuamos los pleitos? De qué vale acumular en nuestra mente muchos conocimientos, si nosotros continuamos confundidos? De qué sirven las habilidades técnicas e industriales si las usamos para la destrucción de nuestros semejantes?

Ce rost are să studiem dreptul și să devenim avocați, dacă perpetuăm litigiile? Ce rost are să acumulăm în mintea noastră multe cunoștințe, dacă noi continuăm să fim confuzi? La ce servesc abilitățile tehnice și industriale dacă le folosim pentru distrugerea semenilor noștri?

De nada sirve instruirnos, asistir a clases, estudiar, si en el proceso del diario vivir nos estamos destruyendo miserablemente los unos a los otros.

Nu folosește la nimic să ne instruim, să asistăm la cursuri, să studiem, dacă în procesul vieții zilnice ne distrugem unii pe alții mizerabil.

El objetivo de la educación no debe ser solamente producir cada año nuevos buscadores de empleos, nuevo tipo de bribones, nuevos patanes que ni siquiera saben respetar la Religión del prójimo, etc.

Obiectivul educației nu ar trebui să fie doar producerea în fiecare an de noi căutători de locuri de muncă, un nou tip de ticăloși, noi neciopliți care nici măcar nu știu să respecte Religia aproapelui, etc.

El verdadero objetivo de la EDUCACION FUNDAMENTAL debe ser crear verdaderos hombres y mujeres INTEGRADOS y por lo tanto consientes e inteligentes.

Adevăratul obiectiv al EDUCAȚIEI FUNDAMENTALE ar trebui să fie crearea de bărbați și femei cu adevărat INTEGRAȚI și, prin urmare, conștienți și inteligenți.

Desgraciadamente los Maestros y Maestras de Escuelas, Colegios y Universidades, todo piensan, menos en despertar la INTELIGENCIA INTEGRAL de los EDUCANDOS.

Din nefericire, Maeștrii și Maestrele din Școli, Colegii și Universități, se gândesc la orice, mai puțin la trezirea INTELIGENȚEI INTEGRALE a EDUCAȚILOR.

Cualquier persona puede codiciar y adquirir títulos, condecoraciones, diplomas y hasta volverse muy eficiente en el terreno mecanicista de la vida, pero esto no significa ser INTELIGENTE.

Orice persoană poate râvni și dobândi titluri, decorații, diplome și chiar să devină foarte eficientă în terenul mecanicist al vieții, dar acest lucru nu înseamnă a fi INTELIGENT.

La INTELIGENCIA no puede ser jamás mero funcionalismo mecánico, la INTELIGENCIA no puede ser el resultado de simple información libresca, la INTELIGENCIA no es capacidad para reaccionar automáticamente con palabras chispeantes ante cualquier reto. La INTELIGENCIA no es mera verbalizacion de la memoria. La INTELIGENCIA es la capacidad para recibir directamente la ESENCIA, lo REAL, lo que verdaderamente ES.

INTELIGENȚA nu poate fi niciodată un simplu funcționalism mecanic, INTELIGENȚA nu poate fi rezultatul simplei informații livrărești, INTELIGENȚA nu este capacitatea de a reacționa automat cu cuvinte sclipitoare în fața oricărei provocări. INTELIGENȚA nu este o simplă verbalizare a memoriei. INTELIGENȚA este capacitatea de a primi direct ESENȚA, ceea ce este REAL, ceea ce ESTE cu adevărat.

La EDUCACION FUNDAMENTAL es la ciencia que nos permite despertar esta capacidad en nosotros mismos y en los demás.

EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ este știința care ne permite să trezim această capacitate în noi înșine și în ceilalți.

La EDUCACION FUNDAMENTAL ayuda a cada INDIVIDUO a descubrir los verdaderos VALORES que surgen como resultado de la investigación profunda y de la COMPRENSION INTEGRAL de SI MISMO.

EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ ajută fiecare INDIVID să descopere adevăratele VALORI care apar ca rezultat al cercetării profunde și al ÎNȚELEGERII INTEGRALE a SINE ÎNSUȘI.

Cuando no existe en nosotros AUTO-CONOCIMIENTO, entonces la AUTO- EXPRESION se convierte en AUTO-AFIRMACION EGOISTA Y DESTRUCTIVA.

Atunci când nu există în noi AUTO-CUNOAȘTERE, atunci AUTO-EXPRIMAREA se transformă în AUTO-AFIRMARE EGOISTĂ ȘI DISTRUCTIVĂ.

La EDUCACION FUNDAMENTAL solo se preocupa por despertar en cada individuo LA CAPACIDAD para comprenderse a si mismo en todos los terrenos de la mente y no simplemente para entregarse a la complacencia de la AUTO-EXPRESION equivocada del YO PLURALIZADO.

EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ se preocupă doar de trezirea în fiecare individ a CAPACITĂȚII de a se înțelege pe sine însuși pe toate tărâmurile minții și nu pur și simplu de a se abandona complacerii AUTO-EXPRIMĂRII greșite a EULUI PLURALIZAT.