Educación Fundamental

El Individuo Integro

La EDUCACIÓN FUNDAMENTAL en su verdadero sentido es la comprensión profunda de uno mismo; dentro de cada individuo se encuentran todas las leyes de la naturaleza.

EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ în adevăratul ei sens este înțelegerea profundă a propriei persoane; în interiorul fiecărui individ se găsesc toate legile naturii.

Quien quiera conocer todas las maravillas dé la naturaleza, debe estudiarlas dentro de sí mismo.

Cine vrea să cunoască toate minunile naturii, trebuie să le studieze în interiorul său.

La falsa Educación sólo se preocupa por enriquecer el intelecto y eso lo puede hacer cualquiera. Es obvio que con dinero, cualquiera puede darse el lujo de comprar libros.

Falsa Educație se preocupă doar de îmbogățirea intelectului și asta o poate face oricine. Este evident că, având bani, oricine își poate permite luxul de a cumpăra cărți.

No nos pronunciamos contra la cultura intelectual, sólo nos pronunciamos contra el desorbitado afán acumulativo mental.

Nu ne pronunțăm împotriva culturii intelectuale, ne pronunțăm doar împotriva dorinței nestăvilite de acumulare mentală.

La falsa educación intelectual sólo ofrece sutiles escapatorias para huir de sí mismo.

Falsa educație intelectuală oferă doar subterfugii subtile pentru a fugi de noi înșine.

Todo hombre erudito, todo vicioso intelectual, dispone siempre de maravillosas evasivas que le permiten huir de sí mismo.

Orice om erudit, orice vicios intelectual, dispune întotdeauna de evaziuni minunate care îi permit să fugă de sine însuși.

Del INTELECTUALISMO sin ESPIRITUALIDAD resultan los BRIBONES y éstos han llevado a la humanidad al CAOS y a la DESTRUCCIÓN.

Din INTELECTUALISM fără SPIRITUALITATE rezultă TICĂLOȘII, iar aceștia au condus umanitatea la HAOS și DISTRUGERE.

La técnica jamás puede capacitarnos para conocernos a sí mismos en forma INTEGRA UNÍ-TOTAL.

Tehnica nu ne poate capacita niciodată să ne cunoaștem pe noi înșine într-o formă INTEGRĂ UNITOTALĂ.

Los Padres de familia mandan a sus hijos a la Escuela, al Colegio, a la Universidad, al Politécnico, etc., para que aprendan alguna técnica, para que tengan alguna profesión, para que puedan finalmente ganarse a vida.

Părinții își trimit copiii la Școală, la Colegiu, la Universitate, la Institutul Politehnic etc., pentru ca ei să învețe vreo tehnică, pentru a avea o profesie, pentru ca în cele din urmă să își poată câștiga existența.

Es obvio que necesitamos saber alguna técnica, tener una profesión, pero eso es secundario, lo primario, lo fundamental, es conocernos a sí mismos, saber quiénes somos, de dónde venimos, para dónde vamos, cuál es el objeto de nuestra existencia.

Este evident că avem nevoie să știm o anumită tehnică, să avem o profesie, dar acest lucru este secundar; primar, fundamental este să ne cunoaștem pe noi înșine, să știm cine suntem, de unde venim, unde ne ducem, care este scopul existenței noastre.

En la vida hay de todo, alegrías, tristezas, amor, pasión, gozo, dolor, belleza, fealdad, etc. y cuando sabemos vivirla intensamente, cuando la comprendemos en todos los NIVELES de la mente, encontramos nuestro lugar en la Sociedad, creamos nuestra propia técnica, nuestra forma particular de vivir, sentir y pensar, pero lo contrario es falso ciento por ciento, la técnica por si misma, jamás puede originar la comprensión de fondo, la comprensión verdadera.

În viață se găsesc de toate, bucurii, tristeți, iubire, pasiune, plăcere, durere, frumusețe, urâțenie etc. și atunci când știm să o trăim intens, când o înțelegem la toate NIVELURILE minții, ne găsim locul în Societate, ne creăm propria noastră tehnică, propriul nostru mod de a trăi, de a simți și de a gândi, dar contrariul este complet fals, tehnica în sine, nu poate să producă niciodată înțelegerea de bază, înțelegerea adevărată.

La Educación actual ha resultado un rotundo fracaso porque le da EXAGERADA importancia a la técnica, a la profesión y es obvio que al subrayar la técnica, convierte al hombre en autómata mecánico, destruye sus mejores posibilidades.

Educația actuală a rezultat a fi un eșec răsunător, deoarece acordă o importanță EXAGERATĂ tehnicii, profesiei și este evident că subliniind tehnica, transformă omul într-un automat mecanic, îi distruge cele mai bune posibilități.

Cultivar la capacidad y la eficiencia sin la comprensión de la vida, sin el conocimiento de si mismo, sin una percepción directa del proceso de MI MISMO, sin un estudio detenido del propio modo de pensar, sentir, desear y actuar, sólo servirá para aumentar nuestra propia crueldad, nuestro propio egoísmo, aquellos factores Psicológicos que producen guerra, hambre, miseria, dolor.

A cultiva capacitatea și eficiența fără înțelegerea vieții, fără cunoașterea de sine, fără o percepție directă a procesului PROPRIEI MELE PERSOANE, fără un studiu amănunțit al propriului mod de a gândi, simți, a dori și a acționa, nu va servi decât la creșterea propiei noastre cruzimi, propriului nostru egoism, a acelor factori Psihologici care produc război, foame, mizerie, durere.

El desarrollo exclusivo de la técnica ha producido Mecánicos, Científicos, técnicos, físicos atómicos, vivisectores de los pobres animales, inventores de armas destructivas, etc., etc., etc.

Dezvoltarea exclusivă a tehnicii a produs Mecanici, Oameni de știință, tehnicieni, fizicieni atomiști, vivisectori ai bietelor animale, inventatori de arme distructive, etc., etc., etc.

Todos esos profesionales, todos esos inventores de Bombas Atómicas y Bombas de Hidrógeno, todos esos vivisectores qué atormentan a las criaturas de la naturaleza, todos esos bribones, lo único para lo que realmente sirven, es para la guerra y la destrucción.

Toți acești profesioniști, toți acești inventatori ai Bombelor Atomice și ai Bombelor cu Hidrogen, toți acești vivisectori care chinuiesc creaturile naturii, toți acești ticăloși, singurul lucru la care folosesc cu adevărat, este la război și la distrugere.

Nada saben todos esos bribones, nada entienden del proceso total de la vida en todas sus infinitas manifestaciones.

Nimic nu știu acești ticăloși, nimic nu înțeleg din procesul total al vieții în toate nenumăratele sale manifestări.

El progreso tecnológico general, sistemas de transportes, máquinas contadoras, alumbrado eléctrico, elevadores dentro de los edificios, cerebros electrónicos de toda especie, etc., resuelven millares de problemas que se procesan en el nivel superficial de la existencia, pero introduce en el individuo y en la sociedad, multitud de problemas más amplios y profundos.

Progresul tehnologic general, sistemele de transport, mașinile de calculat, iluminatul electric, lifturile din clădiri, creierele electronice de orice fel etc., rezolvă mii de probleme care se desfășoară la nivelul superficial al existenței, dar care introduc la individ și în societate o mulțime de probleme mai ample și profunde.

Vivir exclusivamente en el NIVEL SUPERFICÍAL sin tener en cuenta los distintos terrenos y regiones más profundas de la mente, significa de hecho atraer sobre nosotros y sobre nuestros hijos, miseria, llanto y desesperación.

A trăi exclusiv la NIVELUL SUPERFICIAL fără a lua în considerare numeroasele tipuri de terenuri și regiuni mai profunde ale minții, înseamnă de fapt a atrage asupra noastră și a copiilor noștri mizerie, plâns și disperare.

La mayor necesidad, el problema más urgente de cada INDIVIDUO, de cada persona, es comprender la vida en su forma INTEGRAL, UNITOTAL, porque sólo así estamos en condiciones de poder resolver satisfactoriamente todos nuestros íntimos problemas particulares.

Cea mai mare nevoie, problema cea mai urgentă a fiecărui INDIVID, a fiecărei persoane, este să înțeleagă viața în forma ei INTEGRALĂ, UNITOTALĂ, deoarece numai așa suntem în starea de a ne putea rezolva în mod satisfăcător toate problemele intime particulare.

El conocimiento técnico por sí mismo no puede resolver jamás todos nuestros problemas Psicológicos, todos nuestros profundos complejos.

Cunoașterea tehnică în sine, nu poate să ne rezolve vreodată toate problemele noastre Psihologice, toate complexele noastre adânci.

Si queremos ser HOMBRES de verdad, 1NDIVIDUOS INTEGROS debemos AUTO-EXPLORARNOS PSICOLÓGICAMENTE, conocernos profundamente en todos los territorios del pensamiento, porque la TECNOLOGÍA fuera de toda duda, se convierte en un instrumento destructivo, cuando no COMPRENDEMOS de VERDAD todo el proceso total de la existencia, cuando no nos conocemos a si mismos en forma INTEGRA.

Dacă vrem să fim OAMENI adevărați, INDIVIZI INTEGRI trebuie să NE AUTOEXPLORĂM PSIHOLOGIC, să ne cunoaștem profund în toate teritoriile gândirii, deoarece TEHNOLOGIA dincolo de orice îndoială, se convertește într-un instrument de distrugere, atunci când nu ÎNȚELEGEM cu ADEVĂRAT procesul general al existenței complet, atunci când nu ne cunoaștem pe noi înșine într-o formă INTEGRĂ.

Si el ANIMAL INTELECTUAL amara de VERDAD, si se conocere a si mismo, si hubiera comprendido el proceso total de la vida jamás habría cometido el CRIMEN de FRACCIONAR el ÁTOMO.

Dacă ANIMALUL INTELECTUAL ar iubi cu ADEVĂRAT, dacă s-ar fi cunoscut pe sine însuși, dacă ar fi înțeles procesul integral al vieții, nu ar fi comis niciodată CRIMA de a FRACȚIONA ATOMUL.

Nuestro progreso técnico es fantástico pero sólo ha logrado aumentar nuestro poder agresivo pera destruirnos los unos a los otros y por doquiera reinan el terror, el hambre, la ignorancia y las enfermedades.

Progresul nostru tehnic este fantastic, dar a putut să ne sporească doar capacitatea agresivă de a ne distruge unii pe ceilalți și peste tot domnesc teroarea, foamea, ignoranța și bolile.

Ninguna profesión, ninguna técnica puede jamás darnos eso que se llama PLENITUD, FELICIDAD VERDADERA.

Nicio profesie, nicio tehnică nu ne poate oferi vreodată ceea ce se numește PLENITUDINE, FERICIRE ADEVĂRATĂ.

Cada cual en la vida sufre intensamente en su oficio, en su profesión, en su trende de vida rutinario y las cosas y las ocupaciones se convierten en instrumentos de envidia, murmuración, odio, amargura.

Fiecare individ din viață suferă intens în meseria sa, în profesia sa, în modul său de viață zilnic, iar lucrurile și ocupațiile devin instrumente ale invidiei, ale bârfelor, ale urii și ale amărăciunii.

El mundo de los médicos, el mundo de los artistas, de los ingenieros, de los abogados, etc., cada uno de esos mundos, está lleno de dolor, murmuraciones, competencia, envidia, etc.

Lumea medicilor, lumea artiștilor, a inginerilor, a avocaților etc., fiecare dintre aceste medii e plină de durere, bârfe, competiție, invidie etc.

Sin la comprensión de nosotros mismos la mera ocupación, oficio o profesión, nos lleva al dolor y la búsqueda de evasivas. Algunos buscan escapatorias a través del alcohol la cantina, la taberna, el cabaret, otros quieren escapar a través de las drogas, la morfina, la cocaína, la marihuana y otros por medio de la lujuria y la degeneración, sexual, etc., etc.

Fără propria noastră înțelegere, simpla ocupație, meserie sau profesie ne îndreaptă către durere și către căutarea de evaziuni. Unii caută o portiță prin alcool, cantină, tavernă, cabaret; alții vor să fugă prin droguri, morfină, cocaină și marijuana, și alții prin luxură și degenerare sexuală, etc., etc.

Cuando se quiere reducir toda la VIDA a una técnica, a una profesión, a un sistema para ganar dinero y mas dinero, el resultado es el aburrimiento, el fastidio y la búsqueda de evasivas.

Când se vrea să se reducă toată VIAȚA la o tehnică, la o profesie, la un sistem pentru a câștiga bani și mai mulți bani, rezultatul este plictiseala, sila și căutarea de evaziuni.

Debemos convertirnos en INDIVIDUOS ÍNTEGROS, completos y eso sólo es posible conociéndonos a si mismos y disolviendo el YO PSICOLÓGICO.

Trebuie să ne convertim în INDIVIZI INTEGRI, compleți și asta este posibil doar cunoscându-ne pe noi înșine și dizolvând EU-L PSIHOLOGIC.

La EDUCACIÓN FUNDAMENTAL al mismo tiempo que estimula el aprendizaje de una técnica para ganarse la vida, debe realizar algo de mayor importancia, debe ayudar al hombre, a experimentar, a sentir en todos sus aspectos y en todos los territorios de la mente, el proceso de la existencia.

EDUCAȚIA FUNDAMENTALĂ în același timp în care stimulează învățarea unei tehnici pentru a câștiga existența, trebuie să realizeze ceva de o importanță mai mare, trebuie să ajute omul, să experimenteze, să simtă în toate aspectele sale și în toate teritoriile minții, procesul existenței.

Si alguien tiene algo que decir que lo diga y eso de decirlo es muy interesante porque así cada cual crea por si mismo su propio estilo, pero aprende estilos ajenos sin haber experimentado directamente por sí mismos la vida en su forma INTEGRA; sólo conduce a la superficialidad.

Dacă cineva are ceva de spus să o spună și asta cu a o spune este foarte interesant pentru că așa fiecare își creează prin sine însuși propriul său stil, dar a învăța stiluri străine fără a fi experimentat direct prin sine însuși viața în forma ei INTEGRĂ; conduce doar la superficialitate.

Utilizarea cookie-urilor

Folosim cookie-uri proprii și de la terți pentru a-ți îmbunătăți experiența și a analiza utilizarea platformei. Poți accepta toate, le poți respinge sau îți poți configura preferințele.