Educación Fundamental

Prefacio

"Educación Fundamental" es la ciencia que nos permite descubrir nuestra relación con los seres humanos, con la naturaleza, con todas las cosas. Por medio de esta ciencia conocemos el funcionamiento de la mente porque la mente es el instrumento del conocimiento y debemos aprender a manejar ese instrumento, que es el núcleo básico del yo psicológico.

"Pendidikan Fundamental" adalah ilmu yang memungkinkan kita untuk menemukan hubungan kita dengan umat manusia, dengan alam, dengan segala sesuatu. Melalui ilmu ini kita mengetahui fungsi pikiran karena pikiran adalah instrumen pengetahuan dan kita harus belajar mengelola instrumen itu, yang merupakan inti dasar dari aku psikologis.

En esta obra se nos enseña en forma casi objetiva el modo de Pensar, por medio de la investigación, el análisis, la comprensión y la meditación.

Dalam karya ini kita diajarkan dengan cara yang hampir objektif tentang cara Berpikir, melalui penyelidikan, analisis, pemahaman, dan meditasi.

Nos informa, cómo mejorar los recuerdos de la memoria valiéndonos siempre de tres factores: sujeto, objeto y lugar; la memoria la mueve el interés, de manera que hay que ponerle interés a lo que se estudia para que se grabe en la memoria. La memoria mejora por medio del proceso de la trasmutación alquímica que poco a poco irán conociendo los estudiantes que se interesen por su mejoramiento personal.

Ini memberi tahu kita, bagaimana menyempurnakan ingatan pada memori dengan selalu memanfaatkan tiga faktor: subjek, objek, dan tempat; memori digerakkan oleh minat, sehingga seseorang harus menaruh minat pada apa yang dipelajari agar tercatat dalam memori. Memori meningkat melalui proses transmutasi alkimia yang sedikit demi sedikit akan diketahui oleh siswa yang tertarik pada peningkatan pribadi mereka.

Para los occidentales el estudio comienza a los 6 años o sea cuando se estima que tienen uso de razón; para los orientales, sobre todo los Indúes, la educación comienza desde la gestación; para los Gnósticos desde los amoríos, es decir, antes de la concepción.

Bagi orang Barat, belajar dimulai pada usia 6 tahun, yaitu saat diperkirakan mereka sudah bisa menggunakan nalar; bagi orang Timur, khususnya pemeluk Hindu, pendidikan dimulai sejak dalam kandungan; bagi pengikut Gnostik, sejak masa percintaan, yaitu, sebelum pembuahan.

La educación futura abarcará dos fases: una a cargo de los padres y otra a cargo de los maestros. La educación futura pondrá a los educandos en el Divino conocimiento de aprender a ser padres y madres. La mujer lo que requiere es protección, amparo, por ello la niña se apega más al padre cuando niña porque lo ve más fuerte y vigoroso; el niño requiere amor, cuido, mimos, por ello el niño se apega más a la madre por instinto natural. Más tarde, cuando se pervierten los sentidos de ambos, la mujer busca un buen partido o también un hombre que la quiera, cuando ella es la que debe dar amor, y, el varón busca una mujer que tenga medios para vivir o que tenga una profesión; para otros predomina la cara y formas corporales para sus sentidos.

Pendidikan masa depan akan mencakup dua fase: satu di bawah tanggung jawab orang tua dan yang lainnya di bawah tanggung jawab guru. Pendidikan masa depan akan menempatkan siswa pada pengetahuan Ilahi tentang belajar menjadi ayah dan ibu. Wanita membutuhkan perlindungan, tempat berlindung, itulah sebabnya anak perempuan lebih melekat pada ayah saat masih kecil karena ia melihatnya lebih kuat dan bertenaga; sedangkan anak laki-laki membutuhkan kasih sayang, perhatian, dan belaian, itulah sebabnya anak laki-laki lebih melekat pada ibu karena naluri alami. Kelak, ketika indra keduanya menyimpang, sang wanita mencari pasangan yang baik atau sekadar pria yang mencintainya, padahal dialah yang seharusnya memberi cinta, dan, pria itu mencari wanita yang memiliki sarana untuk hidup atau yang memiliki profesi; bagi yang lain, yang mendominasi adalah wajah dan bentuk tubuh bagi indra mereka.

Sorprende ver los textos escolares, cada obra con miles de preguntas, que el autor contesta por escrito para que los alumnos se las aprendan de memoria, la infiel memoria es la depositaria del conocimiento que con tanto empeño estudian los jóvenes, esa educación enteramente materialista los capacita para ganarse la vida cuando terminan los estudios, pero de la vida en la cual van a vivir nada saben, a ella entran ciegos, ni siquiera se les enseñó a reproducir la especie en forma enaltecida, esa enseñanza está a cargo de los malandrines a la sombra de la impudicia.

Sangat mengejutkan melihat buku-buku teks sekolah, masing-masing karya dengan ribuan pertanyaan, yang dijawab secara tertulis oleh penulis agar siswa dapat menghafalnya, memori yang tidak setia adalah penyimpan pengetahuan yang dipelajari dengan sangat tekun oleh kaum muda, pendidikan yang sepenuhnya materialistis itu melatih mereka untuk mencari nafkah ketika mereka menyelesaikan studi, tetapi tentang kehidupan yang akan mereka jalani mereka tidak tahu apa-apa, mereka memasukinya dalam keadaan buta, mereka bahkan tidak diajarkan untuk mereproduksi spesies dengan cara yang luhur, pengajaran itu menjadi tanggung jawab para bajingan di bawah bayang-bayang ketidakmampuan berbuat malu.

Se requiere que el joven comprenda que la simiente que produce el organismo humano, es el factor más importante para la vida del hombre (especie), es bendita y por consiguiente el mal uso de ella dañará su propia progenie. En los altares de la Iglesia Católica se guarda en el Sagrario con suma veneración la hostia como representativa del cuerpo de Cristo, esa Sagrada figura; está formada por la simiente del trigo. En el altar vivo, o sea nuestro cuerpo físico, nuestra simiente ocupa el puesto de la sagrada hostia de la cristiandad que sigue al Cristo Histórico; en nuestra propia simiente guardamos el Cristo en substancia los que seguimos al Cristo vivo que vive y palpita en el fondo mismo de nuestra propia simiente.

Dibutuhkan agar kaum muda memahami bahwa benih yang dihasilkan oleh organisme manusia, adalah faktor yang paling penting bagi kehidupan manusia (spesies), benih tersebut diberkati dan akibatnya penyalahgunaannya akan merusak keturunannya sendiri. Di altar Gereja Katolik, hosti disimpan di dalam Tabernakel dengan sangat hormat sebagai wakil dari tubuh Kristus, figur Suci tersebut; itu dibentuk oleh benih gandum. Di altar hidup, yaitu tubuh fisik kita, benih kita menempati posisi hosti suci umat Kristen yang mengikuti Kristus Historis; di dalam benih kita sendiri, kita menyimpan Kristus dalam wujud nyata yang kita ikuti sebagai Kristus yang hidup dan berdenyut di dasar paling dalam dari benih kita sendiri.

Con sumo interés vemos que los agrónomos que tienen a su cargo el conocimiento de las plantas que sirven al hombre, enseñan a los campesinos a guardar respeto por la semilla que riegan en los campos, vemos que han mejorado la calidad de las simientes para producir mejores cosechas, guardando en grandes silos las existencias de cereales, para que no se pierdan las semillas que con tanto empeño produjeron. Vemos como los veterinarios, a cuyo cargo está el manejo de la vida de los animales, han logrado producir reproductores o sementales cuyo costo es cien veces mayor al producto de la carne, lo cual indica que es la simiente que producen, el motivo de tan elevado costo. Sólo la medicina oficial, a cuyo cuidado está la especie humana, nada nos dice sobre la mejora de la simiente; nosotros lamentamos positivamente esta demora e informamos a nuestros lectores que la simiente humana es la más fácil de mejorar, mediante el uso permanente de tres alimentos básicos: por medio de lo que pensamos, lo que respiramos y lo que comemos. Si solo pensamos en vaguedades, en cosas insulsas, sin importancia así será la simiente que producimos porque el pensamiento es determinante para dicha producción. El joven que estudia difiere del que no recibe educación en aspecto y presencia, hay cambio en la personalidad; El hecho de respirar cervezas digeridas en los bares y cantinas, determina sobre la vida de los parroquianos que frecuentan esos lugares: Las gentes que se alimentan de pasteles, cerdo, cerveza, picantes, alcohol y alimentos afrodisíacos, viven una vida pasionaria que los conduce a la fornicación. Todo animal fornicario es hediondo: burros, cerdos, cabros y hasta las aves de corral a pesar de ser aves, como lo es el gallo casero. Fácilmente se puede apreciar la diferencia que existe entre los fornicarios y los que el hombre hace castos a la fuerza para explotarlos, obsérvese las gónadas del caballo de carrera a la de los caballos de carga, entre los toros de lidia y los sementales que se usan para la reproducción. El animal fornicario exhala un olor repugnante, igual cosa pasa en el varón fornicario que cubre su pestilencia con desodorantes y perfumes. Cuando el hombre se hace casto, puro y santo, en pensamiento, palabra y obra, recupera la infancia perdida, se embellece en cuerpo y alma y su cuerpo no transpira fetidez.

Dengan minat yang sangat besar, kita melihat bahwa ahli agronomi yang bertugas mengetahui tanaman yang melayani manusia, mengajari petani untuk menjaga rasa hormat terhadap benih yang mereka tabur di ladang, kita melihat bahwa mereka telah meningkatkan kualitas benih untuk menghasilkan panen yang lebih baik, dengan menyimpan stok sereal di silo besar, agar benih yang mereka hasilkan dengan susah payah tidak hilang. Kita melihat bagaimana dokter hewan, yang bertugas mengatur kehidupan hewan, telah berhasil menghasilkan hewan pembiak atau pejantan yang biayanya seratus kali lebih besar daripada produk dagingnya, yang menunjukkan bahwa benih yang mereka hasilkan, adalah alasan dari mahalnya biaya tersebut. Hanya ilmu kedokteran resmi, yang merawat spesies manusia, yang tidak mengatakan apa pun kepada kita tentang perbaikan benih; kita secara positif menyesalkan keterlambatan ini dan memberi tahu pembaca kita bahwa benih manusia adalah yang paling mudah untuk diperbaiki, melalui penggunaan tiga makanan pokok secara terus-menerus: melalui apa yang kita pikirkan, apa yang kita hirup, dan apa yang kita makan. Jika kita hanya berpikir tentang hal-hal yang tidak jelas, hal-hal yang hambar dan tidak penting, maka seperti itulah benih yang kita hasilkan karena pikiran menentukan produksi tersebut. Pemuda yang belajar berbeda dari yang tidak menerima pendidikan dalam aspek dan penampilan, ada perubahan kepribadian; Fakta menghirup bir yang dicerna di bar dan kantin, menentukan kehidupan pengunjung tetap yang sering mengunjungi tempat-tempat itu: Orang-orang yang memakan kue pastri, babi, bir, makanan pedas, alkohol, dan makanan afrodisiak, menjalani kehidupan yang penuh gairah yang membawa mereka ke arah percabulan. Setiap hewan cabul berbau busuk: keledai, babi, kambing, dan bahkan unggas perternakan, meskipun mereka adalah burung, seperti ayam jantan rumahan. Kita bisa dengan mudah melihat perbedaan yang ada antara pezina dengan mereka yang dipaksa menjadi suci oleh manusia untuk mengeksploitasi mereka, amati gonad kuda pacu dibandingkan dengan kuda pengangkut beban, antara banteng petarung dengan pejantan yang dipakai untuk reproduksi. Hewan cabul mengeluarkan bau yang menjijikkan, hal yang sama juga terjadi pada pria cabul yang menutupi baunya dengan deodoran dan parfum. Ketika seseorang menjadi suci, murni dan kudus, dalam pikiran, perkataan dan perbuatan, ia mendapatkan kembali masa kecilnya yang hilang, ia memperindah diri dalam tubuh dan jiwa dan tubuhnya tidak mengeluarkan bau busuk.

¿Cómo se logra la educación pre-natal? Esto sucede entre parejas que siguen la castidad, es decir, que no pierden jamás su simiente en la displicencia y el placer efímero, así: Los esposos quieren brindarle cuerpo a un nuevo ser, se ponen de acuerdo y piden al Cielo sean guiados para el acontecimiento de la fecundación, luego en actitud permanente de amor conviven alegres y festivos, aprovechan la época en que la naturaleza es más pródiga, tal como lo hacen los campesinos para sembrar, usan el proceso de la transmutación alquímica juntándose como marido y mujer, lo cual permite la escapada de un espermatozoide fuerte y vigoroso, mejorado por las prácticas antes conocidas y se logra por este medio el acontecimiento de la divina concepción, una vez que la mujer perciba que está embarazada, se aparta del varón, es decir, la vida conyugal termina, esto lo debe hacer fácilmente el varón casto porque está lleno de gracia y poder sobrehumanos, por todos los medios le hace grata la vida a su esposa para que ella no recurra a la molestia ni cosas parecidas porque todo ello repercute sobre el feto que se está gestando, si esto causa daño ¿qué no será el ayuntamiento que en forma libidinosa practican las gentes que no han recibido nunca un consejo en este sentido? Lo cual da motivos para que muchos niños sientan pasiones terribles desde temprana edad y ruboricen a sus madres en forma escandalosa. La madre sabe que está dándole vida a un nuevo ser el cual guarda en su Templo Vivo, como una joya preciosa, dándole con sus oraciones y pensamientos bellas formas que enaltecerán a la nueva criatura, luego viene el acontecimiento del nacimiento sin dolor; en forma sencilla y natural para gloria de sus padres. La pareja guarda una dieta que generalmente es de cuarenta días hasta que vuelva a su puesto la matriz que sirvió de cuna al nuevo ser, sabe el varón que a la mujer que cría al hijo debe mimarla y contemplarla, con caricias sanas pues cualquier forma pasionaria violenta repercute sobre el hijo.

Bagaimana cara mencapai pendidikan pranatal? Hal ini terjadi antara pasangan yang mengikuti kesucian, yaitu, mereka yang tidak pernah kehilangan benih mereka dalam ketidakpedulian dan kesenangan sesaat, seperti ini: Pasangan itu ingin mempersembahkan tubuh manusia pada suatu jiwa yang baru, mereka sepakat dan meminta Surga untuk dibimbing demi terjadinya pembuahan, kemudian dalam sikap cinta yang permanen mereka hidup bersama dengan penuh sukacita dan perayaan, mereka memanfaatkan masa di mana alam sedang sangat berlimpah ruah, seperti yang dilakukan para petani sewaktu mereka ingin menabur benih, mereka menggunakan proses transmutasi alkemis bersatu padu sebagai suami dan istri, yang memungkinkan keluarnya sel sperma yang kuat dan kokoh, yang telah ditingkatkan oleh praktik-praktik yang telah diketahui sebelumnya dan lewat cara inilah terjadinya konsepsi/pembuahan ilahi bisa dicapai, begitu sang wanita menyadari bahwa dirinya telah hamil, ia segera menjauhkan diri dari sang pria, yang berarti, kehidupan rumah tangga dihentikan, hal ini harusnya bisa dilakukan dengan mudah oleh para pria yang murni karena ia pada dasarnya penuh dengan berkah super-kemanusiaan, malahan dengan segala cara ia akan membuat kehidupan pasangannya menjadi sangat amat menyenangkan agar sang istri tidak perlu lagi berhadapan dengan kekesalan dan juga hal-hal yang serupa karena semua itu sejatinya akan memberikan dampak pada si janin yang sedang berada dalam proses dikandung di dalam perut si ibu, apabila ini justru bisa menimbulkan kerusakan, lantas bukankah percumbuan yang dipraktikan secara libidinal oleh mereka-mereka yang tidak pernah sekadar menerima nasihat mengenai hal ini akan menjadi jauh lebih tidak bermoral? Hal inilah yang memberikan sejuta alasan yang membuat betapa banyaknya anak-anak yang sudah bisa merasakan sensasi mengerikan berupa hawa nafsu sedari dia dilahirkan yang jelas-jelas akan membuat malu para ibu-ibu dari setiap anak yang ada akibat skandal yang mereka lakukan nantinya. Sang ibu mafhum bahwasanya ia telah dihadapkan oleh wujud manusia yang baru yang perlu agar disimpannya senatiasa dalam Candi (Kuil) Kehidupannya sejatinya perhiasan yang sungguh amat tak ternilai sekaligus memberkatinya dengan segala bentuk wujud luar biasa anggun yang nantinya bisa menentramkan makhluk yang baru ini lewat rapalan serta ucapan segala bentuk doa juga alam pikirannya sendiri semata-mata, sesudah itu maka akan datang puncaknya yakni berwujud sebuah persalinan yang tak kenal rasa linu sekalipun; dilakukan dengan sewajarnya beserta secara natural bagi puja puji para kedua orang tuanya itu. Kedua kekasih saling menjaga asupan makan yang biasanya berdurasi selama 40 (empat puluh) hari lamanya sehingga membuat sang rahim yang ditugaskan sebagai rahim dari makhluk baru dapat kembali kepada wujud atau tata tempat semula di mana para pria memahami bahwa bagi perempuan yang membesarkan anak tersebut adalah agar terus menyelimutinya lewat perawatan sebaik serta keagungan, selaras dengan belaian menyehatkan sebab segala bentuk hasrat kejam berwujud akan terlempar atau kembali kepangkuan sang balita.

En los primeros 7 años forma el niño su propia personalidad de manera que son tan importantes como los meses de la gestación y lo que se espera de un ser traído en semejantes condiciones es algo que ni siquiera sospechan los humanos.

Pada rentang umur sampai tujuh tahun pertama para bayi membetuk naluri dan gaya pribadinya di mana menjadi sekrusial umur rahim sewaktu mengandung sekaligus juga menanti kedatangan ciptaan baru berlatar kondisi luar biasa persis yakni sesuatu yang tak akan sanggup ditangkap oleh pemikiran atau sekadar imajinasi insan manusia biasa.

La inteligencia es un atributo del Ser, tenemos que conocer al Ser.

Bahwasanya Intelejensi selaras sebagai bagian atribut daripada sebuah Wujud, kita perlu berwawaskan akan Wujud tersebut.

El Yo no puede conocer la Verdad porque la Verdad no pertenece al tiempo y el Yo sí.

Si Aku tak akan ada dapat mengetahui Kehakikian karena Kehakikian tidak terkait kepada yang namanya usia serta ruang sedangkan kepada Aku memang sebaliknya.

El miedo y el temor dañan la libre iniciativa. La iniciativa es creadora, el temor es destructivo.

Kegentaran dan Kengerian telah merenggut hasrat dalam inisiatif bebas itu. Inisiatif bersifat inovatifi atau meracik sementara itu rasa Kengerian bersifat perusak nan melumat.

Analizando todo y meditando, despertamos la conciencia dormida.

Dengan menyelami ke dalam berbagai aspek sambil menjerembapkan diri ke seutas renungan (meditasi), maka kita telah merangsang kepekaan nalar yang dulunya tak lekas terjaga tersebut.

La verdad es lo desconocido de instante en instante, ella nada tiene que ver con lo que uno crea o no crea; la verdad es cuestión de experimentar, vivenciar, comprender.

Benar/salah tersebut tidak awam dan selalu kabur pada masing-masing setiap celah pergeseran waktu di jagat ini, dan tidak berkaitan pada segelintir entitas mengenai pembenaran atas pengamalan kepercayaan kepada dirinya; sebuah Kebenaran dipusatkan pada ranah perbincangan secara penelaahan semata melarutkanya, hidup memutar memahaminya.

JULIO MEDINA VIZCAÍNO

JULIO MEDINA VIZCAÍNO

S. S. S.

S. S. S.

Penggunaan cookie

Kami menggunakan cookie kami sendiri dan cookie pihak ketiga untuk meningkatkan pengalaman Anda dan menganalisis penggunaan platform. Anda dapat menerima semuanya, menolaknya, atau mengatur preferensi Anda.