Educación Fundamental

Prefacio

"Educación Fundamental" es la ciencia que nos permite descubrir nuestra relación con los seres humanos, con la naturaleza, con todas las cosas. Por medio de esta ciencia conocemos el funcionamiento de la mente porque la mente es el instrumento del conocimiento y debemos aprender a manejar ese instrumento, que es el núcleo básico del yo psicológico.

"मौलिक शिक्षा" एक ऐसा विज्ञान है जो हमें मनुष्य, प्रकृति और सभी चीज़ों के साथ हमारे संबंध का पता लगाने में सक्षम बनाता है। इस विज्ञान के माध्यम से हम मस्तिष्क के कार्य को जानेंगे क्योंकि मस्तिष्क ज्ञान का साधन है और हमें इस साधन को संभालना सीखना चाहिए, जो कि मनोवैज्ञानिक अहंकार का मूल केंद्र है।

En esta obra se nos enseña en forma casi objetiva el modo de Pensar, por medio de la investigación, el análisis, la comprensión y la meditación.

इस काम में हमें जांच, विश्लेषण, समझ और ध्यान के द्वारा विचार करने का तरीका करीब-करीब वस्तुनिष्ठ रूप में सिखाया गया है।

Nos informa, cómo mejorar los recuerdos de la memoria valiéndonos siempre de tres factores: sujeto, objeto y lugar; la memoria la mueve el interés, de manera que hay que ponerle interés a lo que se estudia para que se grabe en la memoria. La memoria mejora por medio del proceso de la trasmutación alquímica que poco a poco irán conociendo los estudiantes que se interesen por su mejoramiento personal.

यह हमें हमेशा तीन कारकों का उपयोग करके यादों को बेहतर बनाने की शिक्षा देता है: विषय, वस्तु और स्थान; रुचि से यादें प्रेरित होती हैं, इसलिए किसी को जो पढ़ा जाता है, उसमें रुचि डालनी चाहिए ताकि उसे स्मृति में अंकित किया जा सके। कीमिया रूपांतरण की प्रक्रिया के जरिए स्मृति में सुधार होता है, और धीरे-धीरे जो छात्र अपनी व्यक्तिगत उन्नति में रुचि लेंगे वे इसे जानने लगेंगे।

Para los occidentales el estudio comienza a los 6 años o sea cuando se estima que tienen uso de razón; para los orientales, sobre todo los Indúes, la educación comienza desde la gestación; para los Gnósticos desde los amoríos, es decir, antes de la concepción.

पश्चिम वासियों के लिए अध्ययन 6 वर्ष की उम्र में शुरू होता है, जिसे तर्क का उपयोग करने में सक्षम माना जाता है; पूर्वी देशों के लिए, विशेषकर हिंदुओं के लिए, शिक्षा गर्भधारण के समय से ही शुरू हो जाती है; ग्नॉस्टिक्स के लिए, यह उनके प्रेम के क्षण से शुरू होती है, यानी गर्भाधान से भी पहले।

La educación futura abarcará dos fases: una a cargo de los padres y otra a cargo de los maestros. La educación futura pondrá a los educandos en el Divino conocimiento de aprender a ser padres y madres. La mujer lo que requiere es protección, amparo, por ello la niña se apega más al padre cuando niña porque lo ve más fuerte y vigoroso; el niño requiere amor, cuido, mimos, por ello el niño se apega más a la madre por instinto natural. Más tarde, cuando se pervierten los sentidos de ambos, la mujer busca un buen partido o también un hombre que la quiera, cuando ella es la que debe dar amor, y, el varón busca una mujer que tenga medios para vivir o que tenga una profesión; para otros predomina la cara y formas corporales para sus sentidos.

भविष्य की शिक्षा में दो चरण होंगे: एक का प्रभार माता-पिता पर और दूसरे का प्रभार अध्यापकों पर होगा। भविष्य की शिक्षा विद्यार्थियों को माता और पिता बनने के ईश्वरीय ज्ञान में रखेगी। महिलाओं को संरक्षण और आश्रय की आवश्यकता होती है, इसलिए एक लड़की छोटी होने पर पिता से अधिक जुड़ी होती है क्योंकि वह उन्हें अधिक सशक्त और ऊर्जावान देखती है; लड़कों को प्यार, देखभाल और दुलार की जरूरत होती है, इसीलिए लड़के अपनी स्वाभाविक प्रवृत्ति से मां से ज्यादा जुड़े होते हैं। लेकिन बाद में, जब दोनों की इंद्रियां विकृत हो जाती हैं, तो महिला एक अच्छा साथी या एक ऐसा पुरुष ढूंढती है जो उसे प्यार करे, जबकि यह उसे तय करना है कि वह किसे प्यार करे, और, पुरुष एक ऐसी महिला ढूंढता है जिसके पास रहने के साधन हों या जो पेशेवर हो; दूसरों के लिए उनके शारीरिक रूप और सुंदरता उनकी इंद्रियों पर हावी हो जाते हैं।

Sorprende ver los textos escolares, cada obra con miles de preguntas, que el autor contesta por escrito para que los alumnos se las aprendan de memoria, la infiel memoria es la depositaria del conocimiento que con tanto empeño estudian los jóvenes, esa educación enteramente materialista los capacita para ganarse la vida cuando terminan los estudios, pero de la vida en la cual van a vivir nada saben, a ella entran ciegos, ni siquiera se les enseñó a reproducir la especie en forma enaltecida, esa enseñanza está a cargo de los malandrines a la sombra de la impudicia.

स्कूली पाठ्यपुस्तकों को देखकर हैरानी होती है, जिनमे हजारों सवालों के काम भरे पड़े हैं, जिनके जवाब लेखक लिखकर देता है ताकि छात्र उन्हें याद कर सकें; बेईमान स्मृति ज्ञान की उस जगह को कहते हैं जहाँ युवा लोग बहुत मेहनत से अध्ययन करते हैं। यह पूरी तरह से भौतिक शिक्षा उन्हें अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद आजीविका कमाने की क्षमता देती है, लेकिन जिस जीवन में वे जीने जा रहे हैं, उसमें वे कुछ भी नहीं जानते, वे अंधे होकर प्रवेश करते हैं, उन्हें अपनी प्रजाति को शानदार रूप में बढ़ाना भी नहीं सिखाया गया है, यह शिक्षा उनके प्रभार में है जो बेशर्मी की छाया में दुष्ट हैं।

Se requiere que el joven comprenda que la simiente que produce el organismo humano, es el factor más importante para la vida del hombre (especie), es bendita y por consiguiente el mal uso de ella dañará su propia progenie. En los altares de la Iglesia Católica se guarda en el Sagrario con suma veneración la hostia como representativa del cuerpo de Cristo, esa Sagrada figura; está formada por la simiente del trigo. En el altar vivo, o sea nuestro cuerpo físico, nuestra simiente ocupa el puesto de la sagrada hostia de la cristiandad que sigue al Cristo Histórico; en nuestra propia simiente guardamos el Cristo en substancia los que seguimos al Cristo vivo que vive y palpita en el fondo mismo de nuestra propia simiente.

एक युवा को यह समझना आवश्यक है कि मनुष्य का शरीर जो बीज पैदा करता है, वह जीवन (प्रजाति) के लिए सबसे महत्वपूर्ण कारक है, और यह आशीर्वादित है, इसलिए इसका गलत उपयोग उसकी अपनी ही वंश परंपरा को नुकसान पहुंचाएगा। कैथोलिक चर्च की वेदियों पर, पवित्र शरीर को परम आदरणीय रूप में देखा जाता है क्योंकि वह मसीह के शरीर का प्रतीक है; यह गेहूं के बीज से बनता है। हमारे जीवित शरीर में, जो हमारी वेदी है, हमारा बीज उस पवित्र परम शरीर के रूप में बैठता है जो ऐतिहासिक मसीह का अनुसरण करने वाले ईसाइयों की तरह है; हमारी खुद की प्रकृति में हम अपने शुद्ध मसीह के पदार्थ को जीवित रखते हैं जो स्पंदन करते हुए हमारे अपने बीज के भीतर ही गहराई तक रहते हैं।

Con sumo interés vemos que los agrónomos que tienen a su cargo el conocimiento de las plantas que sirven al hombre, enseñan a los campesinos a guardar respeto por la semilla que riegan en los campos, vemos que han mejorado la calidad de las simientes para producir mejores cosechas, guardando en grandes silos las existencias de cereales, para que no se pierdan las semillas que con tanto empeño produjeron. Vemos como los veterinarios, a cuyo cargo está el manejo de la vida de los animales, han logrado producir reproductores o sementales cuyo costo es cien veces mayor al producto de la carne, lo cual indica que es la simiente que producen, el motivo de tan elevado costo. Sólo la medicina oficial, a cuyo cuidado está la especie humana, nada nos dice sobre la mejora de la simiente; nosotros lamentamos positivamente esta demora e informamos a nuestros lectores que la simiente humana es la más fácil de mejorar, mediante el uso permanente de tres alimentos básicos: por medio de lo que pensamos, lo que respiramos y lo que comemos. Si solo pensamos en vaguedades, en cosas insulsas, sin importancia así será la simiente que producimos porque el pensamiento es determinante para dicha producción. El joven que estudia difiere del que no recibe educación en aspecto y presencia, hay cambio en la personalidad; El hecho de respirar cervezas digeridas en los bares y cantinas, determina sobre la vida de los parroquianos que frecuentan esos lugares: Las gentes que se alimentan de pasteles, cerdo, cerveza, picantes, alcohol y alimentos afrodisíacos, viven una vida pasionaria que los conduce a la fornicación. Todo animal fornicario es hediondo: burros, cerdos, cabros y hasta las aves de corral a pesar de ser aves, como lo es el gallo casero. Fácilmente se puede apreciar la diferencia que existe entre los fornicarios y los que el hombre hace castos a la fuerza para explotarlos, obsérvese las gónadas del caballo de carrera a la de los caballos de carga, entre los toros de lidia y los sementales que se usan para la reproducción. El animal fornicario exhala un olor repugnante, igual cosa pasa en el varón fornicario que cubre su pestilencia con desodorantes y perfumes. Cuando el hombre se hace casto, puro y santo, en pensamiento, palabra y obra, recupera la infancia perdida, se embellece en cuerpo y alma y su cuerpo no transpira fetidez.

कमाल की बात यह है कि जो कृषि वैज्ञानिक होते हैं, मनुष्य के उपयोग में आने वाले पौधों के ज्ञान की जिम्मेदारी लेकर, किसानों को उस बीज का सम्मान करना सिखाते हैं जिसे वे खेतों में रोपते हैं, हम देखते हैं कि बेहतर पैदावार के लिए उन्होंने बीजों की गुणवत्ता में सुधार किया है, बड़े-बड़े गोदामों में अनाजों के भंडार को बनाए रखा है ताकि उनके द्वारा इतनी मेहनत से तैयार किए गए बीज नष्ट न हो जाएं। पशु चिकित्सक, जो पशुओं के जीवन की देखभाल के लिए जिम्मेदार हैं, उन्होंने प्रजनन कराने वालों या पशु-प्रेरकों का उत्पादन किया है, जिनकी लागत मांस के उत्पाद से सौ गुना अधिक है, जो यह दर्शाता है कि यह उनका बीज है जो वे पैदा करते हैं और इतनी उच्च लागत का कारण है। केवल आधिकारिक चिकित्सा ही, जो मानव जाति के देखभाल के लिए है, बीज में सुधार के बारे में कुछ भी नहीं बताती है; लेकिन हमारे लिए यह विलंब एक खेद है जो हम अपने पाठकों को बताने जा रहे हैं कि मानव बीज को तीन आवश्यक खाद्य पदार्थों का निरंतर उपयोग करके सुधारना सबसे आसान है: हम जो सोचते हैं, हम जो सांस लेते हैं और हम जो खाते हैं। यदि हम केवल निरर्थक और महत्वहीन चीजों के बारे में सोचते हैं, तो हमारे बीज भी ऐसे ही होंगे क्योंकि विचार ही उनके सुधार को तय करने वाले कारण हैं। पढ़ाई करने वाले नौजवान का व्यक्तित्व उसकी शिक्षा से अछूते व्यक्ति की उपस्थिति और आभा से बहुत अलग होता है; बार और पब में पिसे बीयर पीना, उन जगहों पर जाने वालों के जीवन को निर्धारित करता है: वे लोग जो पेस्ट्री, पोर्क, बीयर, मसालेदार भोजन, शराब और कामोत्तेजक पदार्थ खाते हैं, व्यभिचार का जीवन जीते हैं। व्यभिचारी जानवर बदबूदार होते हैं: गदहे, सूअर, बकरियां और यहां तक ​​कि मुर्गियां भी उसी तरह से बदबू आती हैं, जैसे घरेलू मुर्गा। जो व्यभिचारी होते हैं और जिनको मजबूर होकर शुद्ध बना दिया जाता है, उनके बीच का अंतर दौड़ने वाले घोड़े और ढोने वाले घोड़े, लड़ते हुए बैल और पैदा करने वाले सांड के बीच देखा जा सकता है, यह आसानी से पहचाना जा सकता है। एक व्यभिचारी जानवर दुर्गंध छोड़ता है, वैसा ही एक व्यभिचारी आदमी में भी होता है जो अपनी दुर्गंध को डिओडोरेंट और इत्र के माध्यम से ढकता है। जब मनुष्य सोचने, बोलने और करने में शुद्ध और पवित्र बनता है, तो वह अपना बचपन पुनः प्राप्त करता है, शारीरिक और आत्मिक रूप से सुंदर हो जाता है और उसके शरीर से दुर्गंध का कोई पसीना नहीं निकलता है।

¿Cómo se logra la educación pre-natal? Esto sucede entre parejas que siguen la castidad, es decir, que no pierden jamás su simiente en la displicencia y el placer efímero, así: Los esposos quieren brindarle cuerpo a un nuevo ser, se ponen de acuerdo y piden al Cielo sean guiados para el acontecimiento de la fecundación, luego en actitud permanente de amor conviven alegres y festivos, aprovechan la época en que la naturaleza es más pródiga, tal como lo hacen los campesinos para sembrar, usan el proceso de la transmutación alquímica juntándose como marido y mujer, lo cual permite la escapada de un espermatozoide fuerte y vigoroso, mejorado por las prácticas antes conocidas y se logra por este medio el acontecimiento de la divina concepción, una vez que la mujer perciba que está embarazada, se aparta del varón, es decir, la vida conyugal termina, esto lo debe hacer fácilmente el varón casto porque está lleno de gracia y poder sobrehumanos, por todos los medios le hace grata la vida a su esposa para que ella no recurra a la molestia ni cosas parecidas porque todo ello repercute sobre el feto que se está gestando, si esto causa daño ¿qué no será el ayuntamiento que en forma libidinosa practican las gentes que no han recibido nunca un consejo en este sentido? Lo cual da motivos para que muchos niños sientan pasiones terribles desde temprana edad y ruboricen a sus madres en forma escandalosa. La madre sabe que está dándole vida a un nuevo ser el cual guarda en su Templo Vivo, como una joya preciosa, dándole con sus oraciones y pensamientos bellas formas que enaltecerán a la nueva criatura, luego viene el acontecimiento del nacimiento sin dolor; en forma sencilla y natural para gloria de sus padres. La pareja guarda una dieta que generalmente es de cuarenta días hasta que vuelva a su puesto la matriz que sirvió de cuna al nuevo ser, sabe el varón que a la mujer que cría al hijo debe mimarla y contemplarla, con caricias sanas pues cualquier forma pasionaria violenta repercute sobre el hijo.

जन्म पूर्व शिक्षा कैसे संभव है? यह शिक्षा उन जोड़ों में संभव है जो शुद्धता का पालन करते हैं, जो लापरवाही या थोड़े से मजे के लिए अपने बीज को कभी नहीं खोते हैं: माता-पिता एक नए अस्तित्व के लिए अपने शरीर की पेशकश करना चाहते हैं, तो वे स्वर्ग से गर्भधारण की घटना का मार्गदर्शन करने का अनुरोध करते हैं। वे आनंद और जश्न के साथ प्यार में साथ रहते हैं और वे ऐसे समय में ऐसा करते हैं जब प्रकृति सबसे अधिक संपन्न होती है, ठीक वैसे ही जैसे एक किसान बीज बोता है। पति और पत्नी खमीरी-बदलाव वाले उपयोग का उपयोग करते हुए मजबूत और ऊर्जावान शुक्राणु का निष्कासन करते हैं, जिसे उन ज्ञात विधियों द्वारा सुधारा गया है, और इसी माध्यम से ईश्वरीय गर्भधारण संभव होता है। जब एक महिला को पता चलता है कि वह गर्भवती है, तो वह पुरुष से दूर हो जाती है, यानी कि वैवाहिक जीवन समाप्त हो जाता है। एक पवित्र पुरुष के लिए यह आसान है क्योंकि वह अनुग्रह और अलौकिक शक्ति से भरा हुआ है और वह हमेशा अपनी पत्नी का जीवन सुखद बनाता है ताकि उसे कोई असुविधा या बुरा समय महसूस न हो; यह सभी विकासशील भ्रूण को प्रभावित करते हैं। अगर इससे किसी तरह का नुकसान हो सकता है, तो क्या वह यौन क्रिया बदतर नहीं होगी, जिसे लोग एक दूसरे को बिना किसी सलाह के करते हैं? यही कारण है कि कई बच्चों को कम उम्र में भयानक जुनून महसूस होता है और शर्मिंदगी का सामना करना पड़ता है। माँ जानती है कि वह एक नई ज़िंदगी दे रही है जो उसके शरीर में संरक्षित एक मंदिर की तरह है। उसकी प्रार्थना और विचार से एक सुंदर और शानदार आकृति बनेगी, जो इस नए प्राणी को बढ़ाएगी, बिना दर्द के जन्म आएगा; और यह सरल तरीके से माता-पिता को गौरवान्वित करेगा। दंपति सामान्य रूप से 40 दिनों के आहार का पालन करते हैं, जब तक कि गर्भाशय, जो नए बच्चे का पालना है, अपनी जगह पर वापस न आ जाए। पुरुष जानता है कि उसे पत्नी और बच्चे की देखभाल और प्यार करना चाहिए, और वह स्वस्थ दुलार का सहारा ले सकता है क्योंकि जो भी हिंसक या जुनून से भरे मामले हैं वे बच्चे पर असर करेंगे।

En los primeros 7 años forma el niño su propia personalidad de manera que son tan importantes como los meses de la gestación y lo que se espera de un ser traído en semejantes condiciones es algo que ni siquiera sospechan los humanos.

पहले सात वर्षों में बच्चे का खुद का व्यक्तित्व बनता है और इसलिए यह गर्भावस्था के महीनों की तरह ही महत्वपूर्ण है; और इस तरह की स्थितियों में आए प्राणी से मानव भी कुछ ऐसा करने की उम्मीद नहीं करता।

La inteligencia es un atributo del Ser, tenemos que conocer al Ser.

बुद्धि होने की एक पहचान है, और हमें उसे जानना चाहिए।

El Yo no puede conocer la Verdad porque la Verdad no pertenece al tiempo y el Yo sí.

'अहंकार' सच्चाई नहीं जान सकता है क्योंकि सच्चाई समय का हिस्सा नहीं है और अहंकार है।

El miedo y el temor dañan la libre iniciativa. La iniciativa es creadora, el temor es destructivo.

डरने और भयभीत होने से निर्णय लेने को नुकसान पहुंचता है। पहल करना रचनात्मक है और डरना विनाशकारी है।

Analizando todo y meditando, despertamos la conciencia dormida.

ध्यान और विश्लेषण करके, हम चेतना को जगाते हैं जो सोई हुई है।

La verdad es lo desconocido de instante en instante, ella nada tiene que ver con lo que uno crea o no crea; la verdad es cuestión de experimentar, vivenciar, comprender.

सच्चाई वो है जिसके बारे में हर पल अनभिज्ञ रहते हैं; वह जो माना जाता है वह सच्चाई नहीं है। सच्चाई को समझने और जीने का नाम है।

JULIO MEDINA VIZCAÍNO

JULIO MEDINA VIZCAÍNO

S. S. S.

S. S. S.

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